ҰБТ - СШ №20

ҰБТ қатысты бес маңызды пункттер

Біріншісі және ең маңыздысы – ҰБТ форматы бойынша бұрыңғыдай қалады және формат бойынша өзгерістер болмайды.

ОЖСБ туралы

Жалпы орта білім беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалау

ҰБТ-ға қатысу үшін тапсырылатын құжаттар тізімі

ҰБТ-ға (қаңтар) қатысу үшін тапсырылатын құжаттар тізімі:

"Ұлттық бірыңғай тестілеуді және кешенді тестілеуді өткізу қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 2 мамырдағы № 204 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы

ҰБТ туралы

Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидалары

1-тарау. Жалпы ережелер

2-тарау. ҰБТ өткізу тәртібі

1-параграф. ҰБТ-ға қатысу үшін құжаттар қабылдау

2-параграф. ҰБТ өткізу процесі

3-параграф. Апелляцияға өтініш беру және қарау тәртібі

4-параграф. ҰБТ сертификатын беру

Ұлттық бірыңғай тестілеуге қатысу үшін ӨТІНІШ

АНЫҚТАМА

Анықтама

Қымбатты дос! Сіз таңдаған бейіндік пәндер комбинациясына сәйкес білім беру бағдарламалар тобының тізімі, ағымдағы жылғы бөлінген білім беру гранттар саны және өткен жылғы білім беру гранттарын тағайындау конкурсының нәтижелері туралы ақпаратты ұсынамыз. Жинаған балыңыз бен осы берілген ақпараттар негізінде Сіз дұрыс таңдау жасайды деп үміттенеміз. Сізге сәттілік тілейміз! Ақпараттық парақ Бейіндік пәндер комбинациясы: _________________

Ұлттық бірыңғай тестілеудің бейіндік пәндері көрсетілген білім беру бағдарламалары топтарының тізбесі

Тестілеуге кіргізу барысында бөгде тұлғаның анықталуы туралы Акт

Отырғызу парағы

Аудитория № ______

Тестілеу материалдарын ашу туралы акт

Нұсқаларды тарату парағы

Мен төменде қол қоюшы, отырғызу парағында көрсетілген менің орнымдағы кітап нұсқасы менің кітаптағы нұсқама сәйкес келетінін растаймын.

Аудиторияда тыйым салынған заттың тәркіленуі және тәртіп сақтау ережесін бұзған түсушіні аудиториядан шығару туралы Акт

Тестілеу барысында бөгде тұлғаның анықталуы туралы Акт

Тестілеуге берілген уақыт аяқталған кезде түсушінің тестілеу материалдарды уақытында тапсырмау фактісінің анықталуы туралы Акт

Ұлттық бірыңғай тестілеу және кешенді тестілеу кітапшаларын жою туралы акт

Өтініш Ұлттық бірыңғай тестілеу Сізден келесі тест тапсырмаларын мазмұны бойынша қарауыңызды сұраймын:

Өтініш Ұлттық бірыңғай тестілеу (қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін жоғары білім кадрларын даярлаудың ұқсас бағыттары бойынша) Сізден келесі тест тапсырмаларын мазмұны бойынша қарауыңызды сұраймын:

Өтініш Ұлттық бірыңғай тестілеу

Өтініш Ұлттық бірыңғай тестілеу (қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін жоғары білім кадрларын даярлаудың ұқсас бағыттары бойынша)

Апелляцияға арналған өтініштерді тіркеу журналы (тест тапсырмаларының мазмұны, мәтін бойынша)

Ұлттық бірыңғай тестілеудің апелляциялық комиссиясы отырысының хаттамасы

Ұлттық бірыңғай тестілеудің апелляциялық комиссиясы отырысының хаттамасы (қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін жоғары білім кадрларын даярлаудың ұқсас бағыттары бойынша)

Апелляцияға берілген өтініштер тізілімі (тест тапсырмаларының мазмұны бойынша/техникалық себептерге байланысты)

Республикалық апелляциялық комиссияның қарастыруына жіберілген өтініштер тізілімі Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны _ _________________________________ (коды) (атауы)

Республикалық апелляциялық комиссия қорытындысының Хаттамасы Протокол решения Республиканской апелляционной комиссии

admin — Thu, 03 Jan 2019 13:42:16 +0600

Пәндердің саны бұрыңғыдай 5 және тест тапсырмалары – 120, максималды баллдар саны – бұрыңғыдай, өзгермеген, 140.
Талапкер әдеттегідей 3 міндетті пәндерді тапсырады:
- Қазақстан тарихы,
- математикалық сауаттылық,
- оқу сауаттылығы.
Және өзі таңдаған мамандық бойынша 2 салалық пәндер.
Екіншісі.
2019-шы жылдан бастап енді ҰБТ жылына 4 рет өткізілетін болады: қаңтар, наурыз, маусым және тамызда. Естеріңізге сала кетейік, осыған дейін 3 рет болатын: маусым, тамыз, қаңтарда.
Қаңтардағы, наурыздағы және тамыздағы ҰБТ-ге қатысқан талапкерге сертификатпен ЖОО-ның тек ақылы бөлімдеріне ғана түсуге құқық береді, ал тестіге қатысу ақылы болады.
Осы үш тестілеудің нәтижесі бойынша басқа үлгідегі сертификаттар беріледі, жәнеде олар грант алуға жарамайды.
Егер талапкер мемлекеттік грант алғысы келсе, онда ол міндетті түрде маусымда ҰБТ тапсырып, тек соның қорытындысы бойынша ғана грант байқауына қатыса алады, және де жоғары балл жинаған кезде ғана бюджет есебінен білім ала алады.
Ақылы бөлімге түсу үшін талапкерлерге 4 ҰБТ біріне қатысып, шекті балл жинаса жеткілікті.
Мысалы, талапкер қаңтардағы ҰБТ қатысып, 120 балл жинайды – енді ол 1-ші ақпанда ЖОО қабылдау комиссиясына барып, бірден шартты түрде ақылы бөлімге тіркеле алады, ал егер соңыра грант алғысы келіп, маусымда ҰБТ қатысып 50 балл жинаса, онда ол қаңтардағы 120 балл жинаған сертификатын көрсетіп, грантқа үміттене алмайды. Грант үшін ҰБТ маусымдағы нәтижесі ғана жарамды, сондықтан ол ақылы түрде оқуға түсе алады.
Үшіншісі.
Қаңтарда ҰБТ-ге 3 санаттағылар қатыс алады:
1. 11 немесе 12 бітіруші сыныптардың оқушылары;
2. қыркүйекте ЖОО-на шартты түрде оқуға түскендер;
3. шығармашылық мамандықтардан басқа мамандықтарға ауысып жатқан студенттер.
Наурызда ҰБТ тек 11 немесе 12 бітіруші сыныптардың оқушылары ғана тапсырады.
Маусымда грантқа үміткер барлық санаттар тапсыра алады.
Тамызда - ақылы бөлімге түсетіндер және осыған дейін қажетті балл жинай алмағандардың барлығы.
Төртіншісі.
Шығармашылық мамандықтардан басқа мамандықтарға ауысқысы келетін студенттер үшін екі салалық пән бойынша емтихан тапсырулары керек. Себебі олар шығармашылық мамандықтарға оқуға түскенде салалық пәндер бойынша тестілер тапсырмаған, сондықтан бұл мамандықтардан ауысу кезінде осы айырмашылықты тапсырулары тиіс.
Барлық түлектерге сертификаттармен бірге ақпараттық парақшалар беріледі, онда сіз құжатттар тапсыра алатын білім беру бағдарламаларының тізімі; ағымдағы жылы бөлінетін гранттар саны; өткен жылдардағы гранттық байқаулардың нәтижелері және өткен жылдық жартылай шекті баллдары көрсетілген. Бұл құжатқа назара аудару керек.
Бесіншісі.
Дайындық бағыттарының жаңа топтаушысы.
Жаңа топтаушының енгізілуіне байланысты гранттар білім беру бағдарламалар топтарына бөлініп таратылады.
Мысалы, «Ақпараттық технологиялар» секілді топ бар, оның құрамына Информатика, Ақпараттық жүйелер, Блогчейн, Биг дата және т.б. ақпараттық бағдарламалар енетін топтар бар.
Айталық, бұл топқа 1 000 грант бөлінді делік, бұл гранттарға байқау осы топты көрсеткен топтар шеңберіндегі үміткерлер арасында өтеді. Үміткерлерге осы топ бойынша грант үлестірілген соң, ол университетке қабылданады және осы бағдарламалар топтарының шеңберінде нақты бағдарламаны өзі таңдайды. Яғни, егер Ақпараттық технологиялар бойынша грант ұтып алса, кейін Биг дата немесе осы топ ішіндегі басқа да бағдарламаны таңдай алады.

admin — Thu, 13 Dec 2018 13:41:35 +0600

Орта білімдегі оқу жетістіктерін сырттай бағалау (ОБ ОЖСБ) білім беру ұйымына тәуелсіз, оқыту сапасын мониторингтеу түрлерінің бірі болып табылады.

ОБ ОЖСБ жүргізудің мақсаты:

білім беру қызметтерінің сапасын бағалау;

білім алушылардың жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын меңгеру деңгейін айқындау.

ОБ ОЖСБ:

бастауыш мектепте - оқу жетістіктерін мониторингтеу мақсатында іріктеліп;

негізгі мектепте - оқу жетістіктерін мониторингтеу және оқу процесін ұйымдастырудың тиімділігін бағалау мақсатында іріктеліп;

жалпы орта мектепте - оқу жетістіктерінің деңгейін бағалау мақсатында іріктеліп жүргізіледі.

ОБ ОЖСБ оқыту тілінде кешенді тестілеу түрінде өтеді. ОБ ОЖСБ жүргізілетін орта білім беру ұйымдарының тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган жыл сайын айқындайды.

Орта білім беру ұйымдарындағы ОЖСБ-ны жүргізу үшін тест тапсырмаларының мазмұны жалпы білім беретін оқу бағдарламаларының негізінде әзірленеді (тест тапсырмаларының үлгісімен келесі сілтеме арқылы танысуға болады www.testcenter.kz/schools/voud-so-spec )

ОБ ОЖСБ 4,9 және 11- сыныптарда өткізіледі:

4-сыныпта қағаз тасымалдағышты қолдана отырып, жыл сайын уәкілетті орган айқындайтын екі пән бойынша жүргізіледі.
Тестілеуге 1 сағат 10 минут (70 минут) уақыт беріледі.

9-сыныпта қағаз тасымалдағышты, қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды қолдана отырып, қазақ тілі және басқа жалпы білім беретін пәндердің біреуі бойынша жүргізіледі, оның тізбесін жыл сайын уәкілетті орган айқындайды.
Тестілеуге 2 сағат 10 минут (130 минут) уақыт беріледі.

11-сыныпта қағаз тасымалдағышты, қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды қолдана отырып, жыл сайын уәкілетті орган айқындайтын үш пән бойынша жүргізіледі.
Тестілеуге 2 сағат 20 минут (140 минут) уақыт беріледі.

ОБ ОЖСБ нәтижелерін өңдеу Ұлттық тестілеу орталығының филиалдарында жүргізіледі.

ОБ ОЖСБ нәтижелері білім беру ұйымдарының назарына тестілеу аяқталғаннан кейін күнтізбелік 3 күн ішінде жеткізіледі.

admin — Tue, 11 Dec 2018 13:21:19 +0600

1. Орта білім беру ұйымдарының бітіруші 11 (12) сынып оқушылары ҰБТ-ға қатысу үшін ҰБТӨП-ке мынадай құжаттарды тапсырады:
1) 1-қосымшаға сәйкес, жеке басын куәландыратын құжат бойынша толтырылған өтініш (ҰБТӨП-те беріледі);
2) 3 x 4 сантиметр көлеміндегі екі фотосурет;
3) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесі;
Бұл ретте жасы 16-ға толмаған және жеке басын куәландыратын құжаты жоқ адамдар туу туралы куәлігінің көшірмесін тапсырады.
4) тестілеуге қатысу үшін ақы төлегені туралы түбіртек;
5) 2-қосымшаға сәйкес нысан бойынша өзі білім алатын орта білім беру ұйымының анықтамасы (2 дана).

2. ЖОО-ға бірінші академиялық кезең аяқталғанға дейін күндізгі оқу бөліміне ақылы негізде қабылданған адамдар ҰБТ-ға қатысу үшін желілік ЖОО-ға мынадай құжаттарды тапсырады:
1) 1-қосымшаға сәйкес, жеке басын куәландыратын құжат бойынша толтырылған өтініш (желілік ЖОО-да беріледі);
2) 3 x 4 сантиметр көлеміндегі екі фотосурет;
3) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесі;
4) тестілеуге қатысу үшін ақы төлегені туралы түбіртек.

3. ЖОО-ның шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары топтарында оқитын және басқа білім беру бағдарламалары топтарына ауысқысы келетін білім алушылар ҰБТ-ға қатысу үшін желілік ЖОО-ға мынадай құжаттарды тапсырады:
1) 1-қосымшаға сәйкес, жеке басын куәландыратын құжат бойынша толтырылған өтініш (желілік ЖОО-да беріледі);
2) 3 x 4 сантиметр көлеміндегі екі фотосурет;
3) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесі;
4) тестілеуге қатысу үшін ақы төлегені туралы түбіртек.

admin — Wed, 05 Dec 2018 13:45:36 +0600

БҰЙЫРАМЫН:
      "Ұлттық бірыңғай тестілеуді және кешенді тестілеуді өткізу қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 2 мамырдағы № 204 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 15173 болып тіркелген, Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің эталондық бақылау банкінде 2017 жылғы 5 маусымда жарияланған) мынадай өзгерістер енгізілсін:
      тақырыбы мынадай редакцияда жазылсын:
      "Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларын бекіту туралы";
      1-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
      "1. Қоса беріліп отырған Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидалары бекітілсін.";
      көрсетілген бұйрықпен бекітілген Ұлттық бірыңғай тестілеуді және кешенді тестілеуді өткізу қағидалары осы бұйрыққа қосымшаға сәйкес редакцияда жазылсын.
      2. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім департаменті Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен:
      1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін;
      2) осы бұйрық мемлекеттік тіркеуден өткен күнінен бастап күнтізбелік он күн ішінде оның қазақ және орыс тілдеріндегі қағаз және электронды түрдегі көшірмелерін ресми жариялау және Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің Эталондық бақылау банкіне енгізу үшін "Республикалық құқықтық ақпарат орталығы" шаруашылық жүргізу құқығындағы республикалық мемлекеттік кәсіпорнына жолдауды;
      3) осы бұйрық ресми жарияланғаннан кейін Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің ресми интернет-ресурсында орналастыруды;
      4) осы бұйрық мемлекеттік тіркеуден өткеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Респуликасы Білім және ғылым министрлігінің Заң қызметі департаментіне осы тармақтың 1), 2) және 3) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін.
      3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау Қазақстан Республикасының Білім және ғылым вице-министрі А.Қ. Аймағамбетовке жүктелсін.
      4. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін қолданысқа енгізіледі.

Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым министрінің
міндетін атқарушы

Б. Асылова

	Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2018 жылғы 30 қарашадағы № 658 бұйрығына қосымша
	Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 2 мамырдағы № 204 бұйрығымен бекітілген

      1. Осы Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидалары (бұдан әрі – Қағидалар) "Білім туралы" 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 12) тармақшасына, сондай-ақ Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 600 бұйрығымен бекітілген Жоғары білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 17450 болып тіркелген) (бұдан әрі – Үлгілік қағидалар) сәйкес әзірленді және ұлттық бірыңғай тестілеуді (бұдан әрі – ҰБТ) өткізу тәртібін белгілейді.
      2. Осы қағидаларда келесі ұғымдар пайдаланылады:
      1) ақпараттық парақ – ҰБТ өткізу пунктінде (бұдан әрі – ҰБТӨП) немесе базалық жоғары оқу орны (бұдан әрі – ЖОО) ҰБТ сертификатымен бірге, сондай-ақ республикалық бюджет қаражаты есебінен білім беру грантын беру конкурсына қатысу үшін өтініш беру кезінде жоғары оқу орнының қабылдау комиссиясы беретін, таңдаған бейіндік пәндер комбинациясына сәйкес берілетін парақ. Ақпараттық парақ: білім беру бағдарламалар топтарының тізбесі, ағымдағы жылы бөлінген білім беру гранттарының саны және өткен жылғы білім беру гранттарын тағайындау конкурсының нәтижелері туралы ақпаратты қамтиды;
      2) арнайы пән – қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін жоғары білімі бар кадрларды даярлаудың ұқсас бағыттары бойынша техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларының арнайы пәндері бойынша білімі мен құзыретін бағалауға бағытталған пән;
      3) базалық жоғары оқу орындары – ҰБТ-ны өткізуді жүзеге асыратын ЖОО-лар;
      4) базалық ЖОО-лардың қабылдау комиссиясы – ҰБТ-ны өткізуді жүзеге асыратын ЖОО жанындағы комиссия;
      5) бейіндік пән – таңдаған оқу бейініне сәйкес терең академиялық білімінің тұрақтылығын анықтайтын, пән саласындағы білім мен құзыретті толық бағалауға бағытталған оқу пәні;
      6) жалпы кәсіптік пән – қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін жоғары білімі бар кадрларды даярлаудың ұқсас бағыттары бойынша техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларының жалпы кәсіптік пәндері бойынша білімі мен құзыретті бағалауға бағытталған пән;
      7) жауап парағы – түсуші тест тапсырмаларының жауаптарын белгілейтін ҰБТ нәтижелерін бағалауға арналған арнайы бланк;
      8) жауап парақтарының көшірмесі – тестілеу нәтижелерін бағалауға арналған құжат болып табылмайтын ҰБТ-дан кейін балдарды өз бетінше санауға арналған бланк;
      9) желілік ЖОО-лар – ҰБТ-ға қатысу үшін құжаттарды қабылдауды жүзеге асыратын ЖОО-лар;
      10) желілік ЖОО-лардың қабылдау комиссиясы – ҰБТ-ға қатысу үшін түсушілерден құжаттарды қабылдауды жүзеге асыратын ЖОО жанындағы комиссия;
      11) нұсқаларды тарату парағы – қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін жоғары білімнің білім беру бағдарламаларына оқуға түсушілер үшін кітапша нұсқасының аудиториядағы белгілі бір орын нөміріне бекітілгендігі туралы ақпаратты қамтитын парақ;
      12) отырғызу парағы – түсушілерді аудиторияда орындар бойынша бөлу парағы;
      13) ҰБТ – жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарына түсуге арналған іріктеу емтихандарының бір нысаны;
      14) ҰБТӨП - ҰБТ өткізу пункті;
      15) шекті балл – тестілеудің әрбір пәні мен барлық пәндер немесе пәндер бойынша және кейбір ЖОО-лар мен жекелеген білім беру бағдарламалары топтары үшін Үлгілік қағидалармен белгіленген, республикалық бюджет немесе жергілікті бюджет қаражаты есебінен білім беру грантын беру конкурсына қатысу немесе ЖОО-ға ақылы негізде оқуға қабылдау үшін белгіленген балдардың минималды жиынтығы;
      16) сертификат – ҰБТ-да алған балдарын ресми растайтын, белгіленген түрдегі атаулы құжат.
      3. ҰБТ:
      1) қалауы бойынша ЖОО-ға ақылы негізде оқуға қабылдану үшін орта білім беру ұйымдарының бітіруші 11 (12) сынып оқушыларына;
      2) қалауы бойынша республикалық бюджет немесе жергілікті бюджет қаражаты есебінен білім беру грантын беру конкурсына қатысу үшін немесе ЖОО-ға ақылы негізде оқуға қабылдану үшін орта білім беру ұйымдарының ағымдағы жылғы бітірушілеріне;
      3) республикалық бюджет немесе жергілікті бюджет қаражаты есебінен білім беру грантын беру конкурсына қатысу немесе ЖОО-ға ақылы негізде оқуға қабылдану үшін орта білім беру ұйымдарының өткен жылғы бітірушілері мен техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының бітірушілеріне;
      4) республикалық бюджет немесе жергілікті бюджет қаражаты есебінен білім беру грантын беру конкурсына қатысу үшін жоғары білімнің қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсетін техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының бітірушілеріне;
      5) республикалық бюджет немесе жергілікті бюджет қаражаты есебінен білім беру грантын беру конкурсына қатысу үшін немесе ЖОО-ға ақылы негізде оқуға қабылдану үшін халықаралық алмасу желісі бойынша шетелде білім алған орта білім беру ұйымдарының бітірушілері мен шетелде білім алған, Қазақстан Республикасының азаматы болып табылмайтын, ұлты қазақ адамдарға;
      6) ЖОО-ға ақылы негізде қабылдау үшін жоғары оқу орнының бірінші академиялық кезеңі аяқталғанға дейін күндізгі оқу бөліміне ақылы негізде қабылданған адамдарға;
      7) ЖОО-ға ақылы негізде шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары тобы бойынша білім алушы және басқа білім беру бағдарламалары тобына ауысуға ниет білдірген тұлғаларға өткізіледі.

      4. ҰБТ-ға қатысу үшін өтініш осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес немесе "Білім беру ұйымдары білім беру қызметінде пайдаланатын қатаң есептіліктегі құжаттардың нысанын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2007 жылғы 23 қазандағы № 502 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 4991 болып тіркелген) (бұдан әрі – № 502 бұйрық) бекітілген нысан бойынша белгіленген үлгіде келесі мерзімдерде:
      1) күнтізбелік жылғы 1 және 15 желтоқсан аралығында осы Қағидалардың 3-тармағының 1), 6) және 7) тармақшаларында көрсетілген адамдар үшін;
      2) күнтізбелік жылғы 1 және 15 ақпан аралығында осы Қағидалардың 3-тармағының 1) тармақшасында көрсетілген адамдар үшін;
      3) күнтізбелік жылғы 10 наурыз бен 10 мамыр аралығында осы Қағидалардың 3-тармағының 2), 3) және 4) тармақшаларында көрсетілген адамдар үшін;
      4) күнтізбелік жылғы 10 мамыр мен 5 маусым аралығында осы Қағидалардың 3-тармағының 5) тармақшасында көрсетілген адамдар үшін;
      5) күнтізбелік жылғы 25 шілде мен 3 тамыз аралығында осы Қағидалардың 3-тармағының 2), 3), 5) және 7) тармақшаларында көрсетілген адамдар үшін өткізіледі.
      5. Осы Қағидалардың 4-тармағының 1) және 2) тармақшаларында көрсетілген, орта білім беру ұйымдарының бітіруші 11 (12) сынып оқушылары ҰБТ-ға қатысу үшін ҰБТӨП-ке мынадай құжаттарды:
      1) осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес немесе № 502 бұйрықпен бекітілген нысан бойынша белгіленген үлгідегі, жеке басын куәландыратын құжат бойынша толтырылған өтінішті;
      2) 3 x 4 сантиметр көлеміндегі екі фотосуретті;
      3) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесін;
      Бұл ретте жасы 16-ға толмаған және жеке басын куәландыратын құжаты жоқ адамдар туу туралы куәлігінің көшірмесін тапсырады.
      4) тестілеуге қатысу үшін ақы төлегені туралы түбіртекті;
      5) осы Қағидаларға 2-қосымшаға сәйкес нысан бойынша өзі білім алатын орта білім беру ұйымының анықтамасын тапсырады.
      6. Осы Қағидалардың 4-тармағының 1) тармақшасында көрсетілген ЖОО-ға бірінші академиялық кезең аяқталғанға дейін күндізгі оқу бөліміне ақылы негізде қабылданған адамдар ҰБТ-ға қатысу үшін желілік ЖОО-ға мынадай құжаттарды:
      1) осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес немесе №502 бұйрықпен бекітілген нысан бойынша белгіленген үлгідегі, жеке басын куәландыратын құжат бойынша толтырылған өтінішті;
      2) 3 x 4 сантиметр көлеміндегі екі фотосуретті;
      3) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесін;
      4) тестілеуге қатысу үшін ақы төлегені туралы түбіртекті тапсырады.
      7. Осы Қағидалардың 4-тармағының 1) және 5) тармақшаларында көрсетілген, ЖОО-ға ақылы негізде шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары тобы бойынша білім алушы және басқа білім беру бағдарламалары тобына ауысуға ниет білдірген тұлғалар ҰБТ-ға қатысу үшін желілік ЖОО-ларға мынадай құжаттарды:
      1) осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес немесе № 502 бұйрықпен бекітілген нысан бойынша белгіленген үлгідегі, жеке басын куәландыратын құжат бойынша толтырылған өтінішті;
      2) 3 x 4 сантиметр көлеміндегі екі фотосуретті;
      3) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесін;
      4) тестілеуге қатысу үшін ақы төлегені туралы түбіртекті тапсырады.
      8. Осы Қағидалардың 4-тармағының 3) тармақшасында көрсетілген, орта білім беру ұйымдарының ағымдағы жылғы бітірушілері ҰБТ-ға қатысу үшін ҰБТӨП-ке мынадай құжаттарды:
      1) осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес немесе № 502 бұйрықпен бекітілген нысан бойынша белгіленген үлгідегі, жеке басын куәландыратын құжат бойынша толтырылған өтінішті;
      2) 3 x 4 сантиметр көлеміндегі екі фотосуретті;
      3) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесін;
      Бұл ретте жасы 16-ға толмаған және жеке басын куәландыратын құжаты жоқ адамдар туу туралы куәлігінің көшірмесін тапсырады.
      4) осы Қағидаларға 2-қосымшаға сәйкес нысан бойынша өзі білім алатын орта білім беру ұйымының анықтамасын тапсырады.
      9. Осы Қағидалардың 4-тармағының 3), 4) және 5) тармақшаларында көрсетілген, орта білім беру ұйымдарының өткен жылғы бітірушілері мен техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының бітірушілері, халықаралық алмасу желісі бойынша шетелде білім алған орта білім беру ұйымдарының бітірушілері мен шетелде білім алған, Қазақстан Республикасының азаматы болып табылмайтын ұлты қазақ адамдар ҰБТ-ға қатысу үшін желілік ЖОО-ға мынадай құжаттарды:
      1) осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес немесе № 502 бұйрықпен бекітілген нысан бойынша белгіленген үлгідегі, жеке басын куәландыратын құжат бойынша толтырылған өтінішті;
      2) 3 x 4 сантиметр көлеміндегі екі фотосуретті;
      3) орта, техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі білімі туралы құжатты (түпнұсқа);
      Бұл ретте, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының күнтізбелік жылғы бітірушілері білімі туралы құжаттың орнына осы Қағидаларға 3-қосымшаға сәйкес нысан бойынша білім алған мамандығының (біліктілігінің) коды мен атауын көрсете отырып, өзі оқыған білім беру ұйымы беретін, ағымдағы жылы оқуды аяқтағандығы туралы анықтама береді.
      4) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесін;
      5) "Денсаулық сақтау ұйымдарының бастапқы медициналық құжаттама нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2010 жылғы 23 қарашадағы № 907 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 6697 болып тіркелген) (бұдан әрі - № 907 бұйрық) бекітілген 086-У нысандағы медициналық анықтаманы;
      6) тестілеуге қатысу үшін ақы төлегені туралы түбіртекті тапсырады.
      10. ҰБТ-ға қатысу үшін мүгедек балалар және мүгедектер (көру, есту, тірек-қимыл аппаратының функциялары бұзылған) "Медициналық-әлеуметтік сараптама жүргiзу ережесiн бекiту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрінің 2015 жылғы 30 қаңтардағы № 44 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 10589 болып тіркелген) бекітілген мүгедектікті белгілеу туралы құжатты ұсынған кезде мемлекеттік комиссия төрағасының атына:
      1) жеке аудиторияның;
      2) көру, тірек-қимыл аппаратының функциялары бұзылған мүгедек балалар және мүгедектер үшін ҰБТ шеңберінде тапсырылатын пәндердің мұғалімі болып табылмайтын көмекші және (немесе) көру функциялары бұзылған мүгедек балалар және мүгедектер үшін ымдау тілін білетін маманның қажеттілігі туралы еркін нысандағы қосымша өтініш бере алады.
      11. Халықаралық алмасу желісі бойынша шетелде білім алған орта білім беру ұйымдарының бітірушілері болмаған жағдайда, ҰБТ-ға қатысу үшін өтінішті оқуға түсушінің туу туралы куәлігінің немесе түсушіні асырап алу туралы құжатының көшірмесін және ата-анасының немесе асырап алушының жеке басын куәландыратын құжатты ұсынғанда, олардың ата-анасы немесе асырап алушысы бере алады. Өтініш орта білім беру ұйымының ағымдағы оқу жылында халықаралық алмасу бағдарламалары бойынша білім алуға жіберу туралы бұйрықтан көшірме болғанда желілік ЖОО-ларда қабылданады.
      12. ҰБТ-ға қатысуға өтініш берген түсушілер үшін құжаттар қабылдағандығы жөнінде қолхат (еркін нысандағы) беріледі.
      13. ҰБТ ҰБТӨП немесе базалық ЖОО-лар базасында өткізіледі.
      14. Базалық және желілік ЖОО қабылдау комиссияларының құрамы ЖОО бірінші басшысымен немесе оның міндетін атқарушы тұлғамен бекітіледі.
      Желілік ЖОО қабылдау комиссиясының функциялары:
      1) түсушілерге таңдаған жоғары білімнің білім беру бағдарламалары топтары бойынша консультация беру, тестілеу рәсімімен таныстыру;
      2) түсушілердің құжаттарын қабылдауды және тексеруді ұйымдастыру;
      3) тестілеуге кіруге рұқсаттамалар мен белгіленген үлгідегі № 502 бұйрықпен бекітілген нысан бойынша ҰБТ сертификаттарын (бұдан әрі - сертификат) және осы Қағидаларға 4-қосымшаға сәйкес нысан бойынша таңдаған бейіндік пәндер комбинациясына сәйкес ақпараттық парақтарды беруді қамтамасыз ету.
      Базалық ЖОО қабылдау комиссиясының функциялары:
      1) желілік ЖОО-ның техникалық хатшылары мен жауапты хатшыларына консультация беруді ұйымдастыру;
      2) түсушілерді таңдаған жоғары білімнің білім беру бағдарламалары топтары бойынша кеңес беру, тестілеу процедурасымен таныстыру;
      3) түсушілердің құжаттарын қабылдау мен тексеруді ұйымдастыру;
      4) тестілеу өткізу үшін аудиториялық қорды қалыптастыру;
      5) тестілеуге техникалық жабдықтардың жұмысын ұйымдастыру және қамтамасыз ету;
      6) сертификаттарды және ақпараттық парақтарды басып шығаруды және желілік ЖОО-ның жауапты хатшыларына беруді ұйымдастыру;
      7) тестілеуге кіруге рұқсаттамалар мен бейіндік пәндер комбинациясы көрстетілген ақпараттық парақтарды беруді ұйымдастырады.
      15. Шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары топтарының түсушілерін қоспағанда, түсушілер Қазақстан тарихы, математикалық сауаттылық, оқу сауаттылығы (оқу тілі) және екі бейіндік пән бойынша ҰБТ тапсырады.
      Шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары топтарына түсуші тұлғалар Қазақстан тарихы және оқу сауаттылығы (оқу тілі) бойынша ҰБТ тапсырады.
      Шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары тобы бойынша білім алушы және басқа білім беру бағдарламалары тобына ауысуға ниет білдірген тұлғалар екі бейіндік бойынша ҰБТ тапсырады.
      16. Түсушілер ҰБТ-ны қалауы бойынша қазақ немесе орыс немесе ағылшын тілінде тапсырады.
      Бұл ретте ҰБТ-ны ағылшын тілінде тапсыратын түсушілер үшін Қазақстан тарихы бойынша тестілеу қалауы бойынша қазақ немесе орыс тілінде өткізіледі. ҰБТ-ны ағылшын тілінде тапсыратын түсушілер үшін ЖОО-дағы оқыту тілі Қазақстан тарихы бойынша тестілеу тапсыру тіліне сәйкес анықталады.
      17. Қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін білім беру бағдарламаларының ұқсас бағыттарына оқуға түсушілер үшін ҰБТ олардың қалауымен қазақ немесе орыс тілінде жалпы кәсіптік және арнайы пәндер бойынша өткізіледі.
      18. Шығармашылық дайындықты талап ететін, қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін білім беру бағдарламаларының ұқсас бағыттарына оқуға түсушілер үшін ҰБТ арнайы пән бойынша өткізіледі.
      19. Қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін білім беру бағдарламаларының ұқсас бағыттарына оқуға түсушілерді қоспағанда орта, техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының бітірушілері үшін ҰБТ тест тапсырмаларының саны:
      1) Қазақстан тарихы бойынша – 20;
      2) математикалық сауаттылық бойынша – 20;
      3) оқу сауаттылығы (оқу тілі) бойынша – 20;
      4) бірінші бейіндік пән бойынша – 30;
      5) екінші бейіндік пән бойынша – 30.
      Ұлттық бірыңғай тестілеудің бейіндік пәндері көрсетілген білім беру бағдарламалары топтарының тізбесі осы Қағидаларға 5-қосымшаға сәйкес белгіленген.
      Шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары тобы бойынша білім алушы және басқа білім беру бағдарламалары тобына ауысуға ниет білдірген тұлғалар үшін ҰБТ тест тапсырмаларының саны:
      1) бірінші бейіндік пән бойынша – 30;
      2) екінші бейіндік пән бойынша – 30.
      20. Қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсушілер үшін ҰБТ-ның тест тапсырмаларының саны:
      1) жалпы кәсіптік пән бойынша - 20;
      2) арнайы пән бойынша - 40.
      21. Шет тілін меңгерудің жалпыеуропалық құзыреттеріне (стандарттарына) сәйкес шет тілін (ағылшын) меңгергенін растайтын: Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг программ) (TOEFL ITP (ТОЙФЛ АЙТИПИ) - кемінде 310 балл), Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм) Internet-based Test (Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT (ТОЙФЛ АЙБИТИ), шекті балл – 79-ден кем емес), (TOEFL (ТОЙФЛ) шекті балл –567 баллдан кем емес), International English Language Tests System (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем (IELTS (АЙЛТС), шекті балл – 6.0 баллдан кем емес) халықаралық сертификаттары бар адамдар қалауы бойынша "Шет тілі (ағылшын)" бейіндік пәнін немесе арнайы пән бойынша тестілеу тапсырудан босатылады.
      Осы тармақта көрсетілген шет тілі (ағылшын) бойынша тест тапсырғандығы туралы сертификаттардың біреуі бар тұлғаларға орта немесе техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының түлектері үшін 40 балл; қысқартылған оқу мерзімін көздейтін білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсушілер үшін 50 балл есептеледі.
      Ұсынылған сертификаттардың түпнұсқалығын ҰБТ-ға қатысу үшін өтініш берген кезде, сондай-ақ республикалық бюджет немесе жергілікті бюджет қаражаты есебінен білім беру гранттарын беру конкурсына өтініш берген немесе ЖОО-ға ақылы оқуға қабылданған кезде ҰБТӨП немесе желілік ЖОО тексереді.
      22. ҰБТ бойынша ең жоғары балл – 140 балл.
      Шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары тобына түсетін тұлғалар үшін ҰБТ бойынша ең жоғары балл – 120 балл.
      23. Қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсушілер үшін ҰБТ бойынша ең жоғары балл - 70 балл.
      Қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін және шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсушілер үшін ҰБТ бойынша ең жоғары балл – 70 балл.
      24. ҰБТ-ға 3 сағат 50 минут беріледі.
      Қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсушілер үшін ҰБТ-ға 1 сағат 40 минут беріледі.
      25. Шығармашылық білім беру бағдарламаларына түсетін тұлғалар ҰБТ-ға қатысу үшін ҰБТӨП-ке немесе одан әрі оқуды жоспарлаған желілік ЖОО-ға өтініш береді.
      26. ҰБТ-ға қатысу үшін өтініш білдіріп, оның нәтижелері бойынша республикалық бюджет немесе жергілікті бюджет қаражаты есебінен білім беру грантын беру конкурсына қатысатын түсушілерге, рұқсаттамада көрсетілген күні тестілеуге қатыспаған болса, тестілеу тапсыру тіліне сәйкес аудиторияда орын болған жағдайда және келесі дәлелді себептер бойынша ҰБТ-ны өткізу кезеңінде келесі күндердің бірінде қатысу мүмкіндігі беріледі:
      1) денсаулық жағдайы бойынша № 907 бұйрығымен бекітілген № 035-1/Е нысанға сәйкес дәрігерлік-консультациялық комиссияның қорытындысы болған жағдайда;
      2) тізбесі "Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы" Қазақстан Республикасының Кодексінде (бұдан әрі – Кодекс) айқындалған жақын туыстарының қайтыс болуын растайтын құжаттар болған кезде;
      3) төтенше жағдайлар кезінде.
      27. ҰБТ өткізу ережелерінің сақталуын бақылауды жүзеге асыру үшін ҰБТӨП-ке және базалық ЖОО-ға Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің өкілдері (бұдан әрі - Министрлік өкілдері) жіберіледі, олар сондай-ақ аудитория мен дәліз бойынша кезекші қызметін атқарады.
      28. ҰБТ өткізілетін корпустарда тестілеу күндері тестілеу үшін пайдаланылмайтын барлық аудиториялар, кабинеттер, бөлмелер (әжетхана бөлмелерінен басқа), сондай-ақ түсушілердің кіру және шығу есіктерінен басқа барлық кіру есіктері жабылып, мөрленеді. Ғимараттың сыртында орналасқан әжетхана бөлмелеріне апаратын жол мен аумаққа бөтен адамдардың кіруі шектеледі.
      29. Ғимаратқа іске қосу үшін пайдаланылатын кіретін есіктер бейнебақылау жүйесімен қамтамасыз етіледі. Бұл ретте бейнебақылау жазбасы ҰБТ аяқталғаннан кейінгі 5 (бес) күнтізбелік күн ішінде "Ұлттық тестілеу орталығы" республикалық мемлекеттік қазыналық кәсіпорнының мұрағатына тапсырылады.
      30. Тестілеуге кіргізу кезінде қол және рамалық металліздегіштер пайдаланылады. Тестілеуге кіргізу кезінде металліздегіштерді қолдану тестілеу өткізу барысында түсушілердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету, сондай-ақ олардың ғимаратқа тыйым салынған заттарды алып кіруін болдырмау үшін қолданылады.
      31. ҰБТ өткізу үшін жергілікті жерлерде уәкілетті органмен бекітілетін ҰБТ ұйымдастыру және өткізу жөніндегі мемлекеттік комиссиялар (бұдан әрі – мемлекеттік комиссиялар) құрылады.
      32. Мемлекеттік комиссияның төрағасы болып ҰБТ-ны ұйымдастыру мен өткізуді қамтамасыз ететін, сонымен қатар металліздегіштер, радиоэлектрондық және ұялы байланыс сигналдарын өшіретін және бейнебақылау құралдарын қолдануды жүзеге асыратын жоғары оқу орындарының басшылары немесе қалалық, аудандық білім бөлімдерінің (басқармаларының) басшылары тағайындалады.
      33. Мемлекеттік комиссияның құрамына облыстар немесе республикалық маңызы бар қалалар әкімдіктерінің өкілдері, құқық қорғау органдарының, қоғамдық ұйымдардың, бұқаралық ақпарат құралдарының өкілдері кіреді.
      Бұл ретте мемлекеттік комиссия құрамына күнтізбелік жылы жақын туыстығы Кодекспен белгіленген ҰБТ тапсыратын адамдардың туыстары кірмейді.
      Мемлекеттік комиссия мүшелерінің саны бес адамды құрайды. Мемлекеттік комиссияның шешімдері отырысқа қатысып отырған мүшелер санының жай көпшілік даусымен қабылданады және отырыс хаттамаларымен ресімделеді, оған білім беру ұйымдарының немесе (басқармаларының) білім бөлімдерінің білікті қызметкерлері қатарынан тағайындалатын төраға мен хатшы қол қояды. Дауыстар тең болған жағдайда төрағаның дауысы шешуші болып саналады.
      Мемлекеттік комиссия:
      1) ҰБТӨП-те немесе базалық ЖОО-да тестілеу өткізу үшін аудиторлық қорды бекітеді;
      2) Құқық қорғау органдарының өкілдерімен бірлесіп, тестілеу басталғанға дейін ғимаратты терроризмге қарсы қорғалу мәніне тексеруді, сондай-ақ тестілеуді өткізу кезеңінде қоғамдық тәртіпті сақтауды қамтамасыз етуді ұйымдастырады;
      3) түсушілерді тестілеуге кіргізуді ұйымдастырады;
      4) тестілеуге кіргізу барысында металл іздегіштерді пайдалануды және қоғамдық тәртіпті сақтауды ұйымдастырады;
      5) "Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық салауаттылығы саласындағы есепке алу және есеп беру құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрінің 2015 жылғы 30 мамырдағы № 415 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 11626 болып тіркелген) 135-қосымшаға сәйкес ұтқыр және радиоэлектрондық байланыс сигналдарын беретін құрылғыларды пайдалануды, сондай-ақ электромагниттік өрісті өлшеу хаттамасын алуды ұйымдастырады;
      6) ҰБТ өткізу кезінде кезекшілермен және медициналық қызметкерлермен жұмысты ұйымдастырады;
      7) тестілеу материалдары салынған қаптарды ашу процесіне қатысады;
      8) тестілеуге кіргізу барысында тәркіленген тыйым салынған заттарды
      сақтауды қамтамасыз етеді;
      9) көру қабілеті, тірек-қозғалыс аппаратының функциялары, есту қабілеті
      бұзылған мүгедектер мен мүгедек балалар үшін мүгедектігі туралы белгіленген құжатты көрсеткен жағдайда ҰБТ шеңберінде тапсырылатын пән мұғалімі болып табылмайтын немесе ымдау тілін меңгерген маман беруді ұйымдастырады;
      10) дұрыс жауаптар кодтарының және ҰБТ нәтижелерінің (апелляцияны есепке алмағандағы және алғандағы) жалпы шолу үшін ұсынылуын ұйымдастырады;
      11) апелляциялық комиссияның жұмысы үшін жағдай жасайды;
      12) сертификаттар мен таңдаған бейіндік пәндер комбинациясына сәйкес ақпараттық парақтарды беруді ұйымдастырады.
      34. ҰБТӨП басшысы мен базалық және (немесе) желілік ЖОО-ның қабылдау комиссиясы жауап парағын дұрыс толтыру бойынша оқуға түсушілерге алдын ала кеңес береді.

      35. ҰБТ келесі мерзімдерде:
      1) күнтізбелік жылғы 15 және 20 қаңтар аралығында осы Қағидалардың 3-тармағының 1), 6) және 7) тармақшаларында көрсетілген адамдар үшін;
      2) күнтізбелік жылғы 24 және 29 наурыз аралығында осы Қағидалардың 3-тармағының 1) тармақшасында көрсетілген адамдар үшін;
      3) күнтізбелік жылғы 20 маусым бен 5 шілде аралығында осы Қағидалардың 3-тармағының 2), 3), 4) және 5) тармақшаларында көрсетілген адамдар үшін;
      4) күнтізбелік жылғы 17 және 20 тамыз аралығында осы Қағидалардың 3-тармағының 2), 3), 5) және 7) тармақшаларында көрсетілген адамдар үшін өткізіледі.
      36. Түсушілер аудиторияға бір-бірден кіргізіледі, бұл ретте жеке басын растайтын құжат негізінде түсушінің жеке басы, жасы 16-ға толмаған түсушілердің жеке басы анықтама негізінде сәйкестендіріледі. Содан соң рұқсаттама және рұқсаттама түбіртегі осы Қағидаларға 6-қосымшаға сәйкес нысан бойынша салыстырылып тексеріледі.
      37. Тестілеуге кіргізу барысында бөгде адам анықталған жағдайда Министрлік өкілі осы Қағидаларға 7-қосымшаға сәйкес нысан бойынша тестілеуге жіберу барысында бөгде тұлғаны анықтау актісін жасайды, тестіленуші тестілеуге кіргізілмейді.
      38. Тестілеу өткізілетін күні таңертең Министрлік өкілі отырғызу парағын басып шығарады.
      39. Түсушілер осы Қағидаларға 8-қосымшаға сәйкес нысан бойынша отырғызу парағындағы нөмірге сәйкес орын алады, ол түсушілердің отырғызу орнының нөмірі бойынша сұрыпталады.
      40. Түсушілер отырғызылғаннан кейін Министрлік өкілі түсушілерге тестілеу материалдарымен жұмыс істеу ережелерін түсіндіреді. Одан әрі министрлік өкілі аудиториядан үш түсушінің қатысуымен тестілеу материалдары бар қорапты ашуды ұйымдастырады. Шақырылған түсушілер қораптағы мөрдің бүтіндігін тексереді. Осы Қағидаларға 9-қосымшаға сәйкес нысан бойынша Тестілеу материалдарын ашу туралы актісі жасалып, қорап ашылады және қораптағы тестілеу материалдары саналады.
      41. Бірінші кезекте жауап парақтары мен жауап парақтарының көшірмелері (тестілеуден кейін балдарды өздігінен санауға арналған арнайы бланкілер) таратылады.
      42. Жауап парағының қызметтік секторлары толтырылған соң түсушілерге пәндер бойынша тест тапсырмалары бар кітапшалар таратылады.
      Қысқартылған оқу мерзімі көзделген білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсушілерге кітапшалар осы Қағидаларға 10-қосымшаға сәйкес нысан бойынша нұсқаларды тарату парағына сәйкес таратылады.
      43. ҰБТ-ның жауап парағы осы Қағидаларға 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша келесі тәртіппен толтырылады:
      1) 1-секторда түсушінің Т.А.Ә. (болған жағдайда) жазылады;
      2) 2-секторда жоғарғы торкөздерге көлденеңінен түсушінің рұқсаттамасында көрсетілген тестіленушінің жеке коды (бұдан әрі - ТЖК) жазылады. Әр санның астындағы торкөздегі сандарға сәйкес дөңгелекшелер боялады;
      3) 3 және 4-секторларда тестілеу тапсыру кезінде түсушінің отыратын орны және кітапшасының нұсқасы боялады;
      4) 5-секторда түсуші ҰБТ тапсыратын лек пен аудитория нөмірі қойылады. Лек нөмірі тестілеу болатын күн бойынша анықталады;
      5) 6-сектор шығармашылық емтихан тапсыратын түсушілерге арналған;
      6) 7, 8 және 9-секторларда Қазақстан тарихы, Математикалық сауаттылық және Оқу сауаттылығы пәндері бойынша тапсырмалардың жауаптары боялады.
      7, 8 және 9-секторлардағы әр тест тапсырмасы берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауды талап етеді. Таңдалған жауап сол пәннің секторында сәйкес дөңгелекшені толық бояу арқылы белгіленеді;
      7) 10 және 11-секторларда 2 бейіндік пән бойынша тест тапсырмаларының жауаптары боялады;
      10 және 11-секторларда 1-20 аралығындағы тест тапсырмаларында берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдау талап етіледі. Таңдалған жауап сол пәннің секторында сәйкес дөңгелекшені толық бояу арқылы белгіленеді; 21-30 аралығындағы тест тапсырмалары дөңгелекшелерді толық бояу арқылы бір немесе бірнеше дұрыс жауапты (3-тен артық емес) таңдауды талап етеді;
      8) 12-сектор (жауап парағының нөмірі көрсетіледі) боялмайды;
      9) "Назар аударыңыз" бағанына аса көңіл бөлінеді:
      жауап парағы көк немесе қара түсті қаламмен толтырылады;
      жауап парағын былғауға, умаждауға, жыртуға және корректор сұйықтықтарын пайдалануға, жауап парағын тестілеу аяқталғанға дейін аудиториядан шығаруға жол берілмейді;
      10) түсуші жауап парағының төменгі оң жақ бұрышындағы "Түсушінің қолы" деген 13-секторға қолын қояды.
      44. Қысқартылған оқу мерзімі көзделген білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсушілер үшін ҰБТ-ның жауап парағы осы Қағидаларға 12-қосымшаға сәйкес нысан бойынша келесі тәртіппен толтырылады:
      1) 1-секторда түсушінің Т.А.Ә. (болған жағдайда) жазылады;
      2) 2-секторда жоғарғы торкөздерге көлденеңінен түсушінің рұқсаттамасында көрсетілген тестіленушінің жеке коды (бұдан әрі - ТЖК) жазылады. Әр санның астындағы торкөздегі сандарға сәйкес дөңгелекшелер боялады;
      3) 3 және 4-секторларда тестілеу тапсыру кезінде түсушінің отыратын орны және кітапшасының нұсқасы боялады.
      4) 5-секторда түсуші ҰБТ тапсыратын лек пен аудитория нөмірі қойылады. Лек нөмірі тестілеу болатын күн бойынша анықталады.
      5) 6-секторда жалпы кәсіптік пән бойынша тест тапсырмаларының жауаптары боялады;
      6-сектордағы әр тест тапсырмасы берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауды талап етеді. Таңдалған жауап сол пәннің секторында сәйкес дөңгелекшені толық бояу арқылы белгіленеді;
      6) 7-секторда арнайы пән бойынша тест тапсырмаларының жауаптары боялады.
      1-20 аралығындағы тест тапсырмалары берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауды талап етеді, жауап сәйкес дөңгелекшені толық бояу арқылы белгіленеді;
      21-30 аралығындағы тест тапсырмалары дөңгелекшелерді толық бояу арқылы бір немесе бірнеше дұрыс жауапты (6-дан артық емес) таңдауды талап етеді; 31-40 аралығындағы жағдаяттық тест тапсырмалары сәйкес дөңгелекшені толық бояу арқылы бір дұрыс жауапты таңдау арқылы белгіленеді;
      7) 8-сектор боялмайды (жауап парағының нөмірі көрсетіледі);
      8) "Назар аударыңыз" бағанына аса көңіл бөлінеді:
      жауап парағы көк немесе қара түсті қаламмен толтырылады;
      жауап парағын былғауға, умаждауға, жыртуға және корректор сұйықтықтарын пайдалануға, жауап парағын тестілеу аяқталғанға дейін аудиториядан шығаруға жол берілмейді;
      9) түсуші жауап парағының төменгі оң жақ бұрышындағы "Түсушінің қолы" деген 9-секторға қолын қояды.
      45. Бейіндік пәндерді таңдауды қоса алғанда жауап парағы секторларының дұрыс толтырылуын түсуші өзі қамтамасыз етеді.
      46. Жауап парағы бір данада беріледі және түсушінің тестілеу нәтижесін растайтын жалғыз құжат болып табылады. Жауап парағы ауыстырылмайды.
      47. Түсуші кітапшадағы нұсқа нөмірін жауап парағына (4-сектор) көшіріп жазады және кітапшаның мұқабасын толтырады. Нұсқаның төртінші саны түсушілердің (қысқартылған оқу мерзімі көзделген білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсушілерден басқа) кітапша мұқабасындағы матрицаның көмегімен анықталады және оны Министрлік өкілі тестілеу аяқталуына 20 минут қалғанда хабарлайды.
      48. Түсушілер жауап парақтарының қызметтік секторларын және кітапшаның мұқабасын толтырған соң тақтада ҰБТ-ның басталу және аяқталу уақыты жазылады. Түсушілерді аудиторияға кіргізу ҰБТ-ның басталғандығы хабарланған сәтте тоқтатылады.
      49. ҰБТ-ны өткізу барысында түсушіге аудиториядан дәліз кезекшісінің міндетін атқаратын Министрлік өкілінің, рұқсатынсыз және алып жүруінсіз шығуға, сөйлесуге, орын ауыстыруға, тестілеу материалдарымен алмасуға, тестілеу материалдарын аудиториядан шығаруға, шпаргалкалар, оқулықтар мен әдістемелік әдебиеттер, калькулятор, фотоаппарат, ұялы байланыс құралдарын (пейджер, ұялы телефондар, планшеттер, iPad (Айпад), iPod (Айпод), iPhone (Айфон), SmartPhone (Смартфон)), ноутбуктер, плейерлер, модемдер (мобильді роутерлер), радио-электрондық байланыстың (Wi-Fi (Вай-фай), Bluetooth (Блютуз), Dect (Дект), 3G (3 Джи), 4G (4 Джи), сымды және сымсыз құлаққаптар және басқалары) кез-келген түрлерін аудиторияға кіргізуге және қолдануға, тестілеу материалдарын (жауап парағы мен кітапшалар) умаждау, корректор сұйықтығын қолдану, беттерді жырту, бояуға қарастырылмаған секторларды бояу (жауап парағының нөмірі) арқылы бүлдіруге рұқсат етілмейді.
      50. Түсуші осы Қағидалардың 49-тармағын бұзған жағдайда, Министрлік өкілі осы Қағидаларға 13-қосымшаға сәйкес нысан бойынша Аудиторияда тыйым салынған заттың тәркіленуі және тәртіп сақтау ережесін бұзған түсушіні аудиториядан шығару туралы акт жасалады.
      51. Тестілеу өткізу барысында рұқсаттама мен рұқсаттама түбіртегін қайта салыстыру кезінде бөгде тұлға анықталған жағдайда, Министрлік өкілі осы Қағидаларға 14-қосымшаға сәйкес нысан бойынша Тестілеу барысында бөгде тұлғаның анықталуы туралы акт жасайды.
      52. ҰБТ-ға берілген уақыт аяқталғанда түсуші тестілеу материалдарын өңдеу үшін тапсырудан бас тартқан жағдайда, Министрлік өкілі осы Қағидаларға 15-қосымшаға сәйкес нысан бойынша Тестілеуге берілген уақыт аяқталған кезде түсушінің тестілеу материалдарын уақытында тапсырмау фактісі туралы акт жасайды.
      53. 50, 51 және 52-тармақтардағы көрсетілген тұлғалардың тестілеу нәтижелері өңделмейді және жойылады.
      54. Тестілеудің аяқталуына қарай немесе тестілеу уақыты аяқталғанда түсуші өзінің орнынан жауап парағы мен кітапшаны Министрлік өкіліне тапсырады.
      55. Жауап парағы мен кітапшаны қабылдау барысында Министрлік өкілі жауап парағындағы барлық қызметтік секторлардың және кітапша мұқабасының толтырылуын тексергеннен кейін түсуші аудиториядан шығады.
      56. Министрлік өкілі тестілеу материалдарын қорапқа салады және 5 түсушінің алып жүруімен тестілеу материалдарын тестілеу нәтижелері өңделетін кабинетке жеткізеді.
      57. ҰБТ тест тапсырмаларының жауаптарын бағалау келесі түрде жүзеге асырылады:
      1) бір дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында дұрыс жауапты таңдағанда бір балмен бағаланады;
      бір немесе бірнеше дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл баллмен бағаланады;
      2) бір немесе бірнеше дұрыс жауабы бар (үш дұрыс жауаптан артық емес) тест тапсырмаларында:
      бір дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында дұрыс жауапты таңдағанда екі балмен;
      бір дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бір дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      бір дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі және одан да көп дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі дұрыс жауапты таңдағанда екі балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бір дұрыс жауапты таңдағанда бір балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бір дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі және одан да көп дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында үш дұрыс жауапты таңдағанда екі балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі дұрыс жауапты таңдағанда бір балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында үш дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында тек бір дұрыс жауапты не екі және одан да көп дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл балмен бағаланады.
      58. Қысқартылған оқу мерзімі көзделген білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түсушілер үшін ҰБТ тест тапсырмаларының жауаптарын бағалау келесі түрде жүзеге асырылады:
      1) бір дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында дұрыс жауапты таңдағанда бір балмен бағаланады;
      бір немесе бірнеше дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл баллмен бағаланады
      2) бір немесе бірнеше дұрыс жауабы бар (алты дұрыс жауаптан артық емес) тест тапсырмаларында:
      бір дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында дұрыс жауапты таңдағанда екі балмен;
      бір дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бір дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      бір дұрыс жауабы бар екі және одан да көп дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі дұрыс жауапты таңдағанда екі балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бір дұрыс жауапты таңдағанда бір балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бір дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында а екі дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      екі дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі және одан да көп дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында үш дұрыс жауапты таңдағанда екі балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі дұрыс жауапты таңдағанда бір балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында үш дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      үш дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі және одан да көп дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл балмен;
      төрт дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында төрт дұрыс жауапты таңдағанда екі балмен;
      төрт дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында үш дұрыс жауапты таңдағанда бір балмен;
      төрт дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында үш дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      төрт дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында төрт дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      төрт дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі және одан да көп дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл балмен;
      бес дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бес дұрыс жауапты таңдағанда екі балмен;
      бес дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында төрт дұрыс жауапты таңдағанда бір балмен;
      бес дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында төрт дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      бес дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бес дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      бес дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі және одан да көп дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл балмен;
      алты дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында алты дұрыс жауапты таңдағанда екі балмен;
      алты дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бес дұрыс жауапты таңдағанда бір балмен;
      алты дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында бес дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      алты дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында алты дұрыс жауапты және бір дұрыс емес жауапты таңдағанда бір балмен;
      алты дұрыс жауабы бар тест тапсырмаларында екі және одан да көп дұрыс емес жауапты таңдағанда нөл балмен бағаланады.
      59. Жауап парақтарын сканерленуді Министрлік программисті аудиториялар бойынша екі рет жүргізеді.
      60. Жауап парақтары сканерленген соң телекоммуникациялық желі арқылы дұрыс жауаптар кодтары файлы жіберіледі.
      61. Дұрыс жауаптар кодтары екі данада басып шығарылады: біреуі жалпы шолу үшін ілінеді, екіншісі апелляциялық комиссия үшін беріледі.
      62. ҰБТ нәтижелерін тестілеу өткізу күні мемлекеттік комиссия хабарлайды және ақпараттық стендте ілінеді, сондай-ақ тестілеу нәтижелерімен www.testcenter.kz сайтында танысуға болады.
      63. ҰБТ аяқталғаннан кейін және апелляция рәсімі өткізілген соң қолданылған кітапшалар осы Қағидаларға 16-қосымшаға сәйкес нысан бойынша ҰБТ кітапшаларын жою туралы акт жасалады.

      64. Тестілеу өткізу кезінде бірыңғай талаптарды сақтау және түсушілердің даулы мәселелерін шешу мақсатында Республикалық апелляциялық комиссия және ҰБТӨП-те және базалық ЖОО-да апелляциялық комиссия құрылады.
      65. Республикалық апелляциялық комиссияның төрағасы мен құрамын, ҰБТӨП пен базалық ЖОО-дағы апелляциялық комиссияның төрағасын білім беру саласындағы уәкілетті орган бекітеді.
      ҰБТӨП пен базалық ЖОО-дағы апелляциялық комиссияның құрамын мемлекеттік комиссия төрағасы бекітеді.
      66. Апелляциялық комиссияның құрамы тестілеу пәндері бойынша негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі және жоғары білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлерінен қалыптасады. ҰБТ кезінде бір тестілеу пәні бойынша педагог қызметкерлердің саны – екіден кем емес.
      67. ҰБТӨП пен базалық ЖОО-дағы апелляциялық комиссия түсушілерден тест тапсырмаларының мазмұны мен техникалық себептер бойынша түскен өтініштерді қабылдайды және қарастырады.
      68. Түсуші тест тапсырмаларының мазмұны немесе техникалық себептер бойынша тестілеу нәтижесімен келіспеген жағдайда, осы Қағидаларға 17, 18, 19 және 20-қосымшаларға сәйкес нысан бойынша апелляциялық комиссия төрағасының атына өтініш береді. Түсушінің өзімен бірге жеке басын куәландыратын құжаты, тестілеуге рұқсаттамасы болуы керек. Апелляциялық комиссия түсушінің әрқайсысымен жеке жұмыс жасайды.
      Апелляция мынадай жағдайларда қарастырылады:
      тест тапсырмаларының мазмұны бойынша:
      1) дұрыс жауап дұрыс жауаптар кодымен сәйкес келмесе (дұрыс жауаптың нұсқасы көрсетіледі);
      2) дұрыс жауап болмаса;
      3) берілген барлық жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тест тапсырмаларында бірден көп дұрыс жауап болса (дұрыс жауаптардың барлық нұсқалары көрсетіледі);
      4) тест тапсырмасы дұрыс құрылмаса;
      5) тест тапсырмасы шартының фрагменті (мәтін, сызба, суреттер, кестелер) табылмаса, соның нәтижесінде дұрыс жауапты анықтау мүмкін болмағанда;
      техникалық себеп бойынша:
      1) дұрыс жауаптар кодымен сәйкес келетін боялған дөңгелекшені сканер екі және одан көп дөңгелекше ретінде оқыса;
      2) дұрыс жауаптар кодымен сәйкес келетін боялған дөңгелекшені сканер бос дөңгелекше ретінде оқыса;
      3) жауап парағында ақау болғанда.
      Апелляция өтініштері ҰБТ нәтижелері хабарланғаннан кейін келесі күнгі сағат 13.00-ге дейін қабылданады және оны апелляциялық комиссия (республикалық апелляциялық комиссия) күнтізбелік бір күн ішінде қарастырады. Түсуші апелляциялық комиссияның отырысына келмеген жағдайда, оның апелляцияға берген өтініші қарастырылмайды.
      Тестілеу нәтижелері бойынша апелляция өтініштерінің барлығы осы Қағидаларға 21-қосымшаға сәйкес нысан бойынша апелляцияға арналған өтініштерді тіркеу журналында тіркеледі.
      69. Апелляцияға арналған өтініште көрсетілген нақты фактілер қарастырылуға жатады. Апелляция кезінде апелляциялық комиссияға түсуші көрсеткен пәнді және нұсқаны ауыстыруға рұқсат етілмейді.
      Барлық тест тапсырмаларын қайта қарастыру бойынша апелляцияға арналған өтініште әрбір тест тапсырмасы бойынша дәлелді негіздемені көрсетпей (толық түсіндірме, тапсырманың толық шешімі) берілсе, қарастыруға жатпайды.
      Түсуші балл алған тест тапсырмасына апелляцияға өтініш берген жағдайда, сәйкесінше оған балл қосылмайды.
      Өтініштер бойынша шешім апелляциялық комиссия мүшелерінің жалпы санының көпшілік дауысымен қабылданады. Дауыстар тең болған жағдайда, комиссия төрағасының дауысы шешуші болып табылады.
      Апелляциялық комиссияның жұмысы төрағаның және барлық комиссия мүшелерінің қолдары қойылған осы Қағидаларға 22 және 23-қосымшаларға сәйкес нысандар бойынша ҰБТ апелляциялық комиссиясы отырысының хаттамасымен ресімделеді.
      70. ҰБТӨП пен базалық ЖОО-дағы апелляциялық комиссия өтінішті оң шешкен жағдайда, өтініш Республикалық апелляциялық комиссияның қарауына жіберіледі.
      71. ҰБТӨП пен базалық ЖОО-дағы апелляциялық комиссия шешімімен келіспеген жағдайда, түсуші Республикалық комиссияға өтініш береді.
      72. Апелляциялық комиссия төрағасы апелляцияға берілген барлық өтініштер бойынша осы Қағидаларға 24-қосымшаға сәйкес нысан бойынша өтініштер тізілімін (тест тапсырмаларының мазмұны/техникалық себептер бойынша) толтырады.
      ҰБТӨП пен базалық ЖОО-дағы апелляциялық комиссияның оң шешімін алған өтініштер бойынша Республикалық апелляциялық комиссияның қарауына жіберген өтініштер бойынша осы Қағидаларға 25-қосымшаға сәйкес нысан бойынша өтініштер тізілімі қалыптастырылады.
      73. Республикалық апелляциялық комиссия апелляциялық комиссияның оң шешімі туралы ұсыныстардың негізділігін қарастырып, шешім шығарады.
      Республикалық апелляциялық комиссияның шешімі комиссия мүшелерінің жалпы санының көпшілік дауысымен қабылданады. Дауыстар тең болған жағдайда, төрағаның дауысы шешуші болып табылады.
      Республикалық апелляциялық комиссияның шешімі шешуші болып табылады және қайта қарастыруға жатпайды.
      Республикалық апелляциялық комиссияның шешімі төрағаның және барлық комиссия мүшелерінің қолдары қойылған осы Қағидаларға 26-қосымшаға сәйкес нысан бойынша хаттамамен ресімделеді.
      ҰБТӨП пен базалық ЖОО-дағы апелляциялық комиссия түсушіге апелляция қорытындысы туралы хабарлайды.

      74. ҰБТ нәтижелері бойынша әрбір түсушіге тестілеу аяқталғаннан кейін күнтізбелік үш күн ішінде ҰБТӨП немесе базалық ЖОО мемлекеттік комиссиямен бірлесіп беретін сертификат жазылады. Түсушіге сертификатпен бірге таңдаған бейіндік пәндер комбинациясына сәйкес ақпараттық парақ беріледі.
      75. Сертификаттағы түсушінің Т. А. Ә. (бар болған жағдайда) толтыру жеке басын куәландыратын құжат бойынша жүргізіледі.
      76. Сертификатта әрбір пән бойынша ҰБТ-да алған балдары қойылады.
      Сертификатқа мемлекеттік комиссия төрағасының, Министрлік өкілінің қолдары қойылады және ЖОО-ның немесе білім басқармасының жергілікті органының мөрі басылады.

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 1-қосымша
	Нысан

Жеке деректер

Т.А.Ә. (бар болған жағдайда):
ЖСН / Туған күні:
Азаматтығы:
Ұлты:
Жынысы:
Байланыс телефондары:
Электрондық пошта:

Білімі туралы мәлімет

Облыс:
Аудан:
Білім беру ұйымының типі:
Білім беру ұйымының атауы:
Бітірген жылы:

Тестілеу туралы ақпарат

Тестілеу тапсыру тілі:
"Қазақстан тарихы" пәнін тапсыру тілі:
Өтініш берушінің таңдаған оқу нысаны/мерзімі:

Қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін жоғары білім кадрларын даярлаудың ұқсас бағыттары бойынша оқуға түсуші техникалық және кәсіптік немесе орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының бітірушілеріне арналған қосымша мәлімет

Колледж мамандығы бойынша біліктілігі:
Жоғары білім мамандығы:
Жалпы бейіндік пән:
Бейіндік пән:

      Тіркеуші жоғары оқу орны/Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті
      ________________________________________________________________________________
      (коды) (атауы)
      Құжат қабылдаушының Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)
      ________________________________________________________________________________
      ((Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)) (қолы)
      Өтінішпен таныстым және көрсеткен мәліметтердің дұрыс жазылғанын растаймын.
      Өтініш беруші ___________________________________________________________________
      ((Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)) (қолы)

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 2-қосымша
	Нысан

Жеке куәлігі № __________________ "___" __________ ______ жылы,
қашан берді
______________________________ берілген, жеке куәлікті ұсынушы/
кім берді
Туу туралы куәлігі "___" _______ 20 __ жылы, Серия ____ № _______
қашан берді
__________________________ берілген, туу туралы куәлікті ұсынушы
кім берді
____________________________________________________________
(Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
_____________________________________________________ берілді,
себебі, ол 20 ___ жылы ________________________________________ _____________________________________________________ бітіреді.
(білім беру ұйымының атауы)
Басшы ____________ ________ Мерзімі ____ _____________20__ жыл.
(Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)) қолы

Анықтама Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пунктіне немесе жоғары оқу орнының қабылдау комиссиясына ұсыну үшін берілдіАнықтама 2 данада беріледі.

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 3-қосымша
	Нысан

      _________________________________________________________________________ берілді,
(Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
      себебі, ол 20 ____ жылы ___________________________________________________________
(техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымы)
      ________________________________________________________________________________
(мекен-жайы)
________________________________________________________________________________
(техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру мамандығының шифры және атауы)
      мамандығы бойынша бітіреді.
      Басшы_________________________________            _______________
      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))                  қолы
      Тіркеу № _____________                  Мерзімі ___ ________20__ жыл.
      Анықтама Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пунктіне немесе жоғары оқу орнының қабылдау комиссиясына ұсыну үшін берілді

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 4-қосымша
	Нысан

№

Білім беру бағдарламалар тобы

2009 жылғы жоғары және жоғары білімнен кейінгі білім мамандықтарының классификаторы бойынша мамандықтың коды мен атауы

Ағымдағы жылғы гранттар саны

Өткен жылғы конкурс нәтижесі

Коды

Атауы

Өткен жылғы гранттар саны

Өткен жылғы 1 орынға конкурс

Шамамен өткен жылғы өту баллы

Қазақша

Орысша

Қазақша

Орысша

Өткен жылғы жалпы конкурс бойынша

Өткен жылғы ауылдық квота бойынша

Қазақша

Орысша

Қазақша

Орысша

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 5-қосымша
	Нысан

Білім беру бағдарламалары тобының нөмірі	Білім беру бағдарламалары тобы	1 бейіндік пән	2 бейіндік пән
6В001	Педагогика және психология	Биология	География
6В002	Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу	Биология	География
6В003	Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі	Биология	География
6В004	Бастапқы әскери дайындық пәні мұғалімдерін даярлау	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В005	Дене шынықтыру пәні мұғалімдерін даярлау	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В006	Музыка пәні мұғалімдерін даярлау	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В007	Көркем еңбек және сызу пәндері мұғалімдерін даярлау	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В008	Құқық және экономика негіздері пәні мұғалімдерін даярлау	Дүниежүзі тарихы	География
6В009	Математика пәні мұғалімдерін даярлау	Математика	Физика
6В010	Физика пәні мұғалімдерін даярлау	Физика	Математика
6В011	Информатика пәні мұғалімдерін даярлау	Математика	Физика
6В012	Химия пәні мұғалімдерін даярлау	Химия	Биология
6В013	Биология пәні мұғалімдерін даярлау	Биология	Химия
6В014	География пәні мұғалімдерін даярлау	География	Дүниежүзі тарихы
6В015	Гуманитарлық пәндер мұғалімдерін даярлау	Дүниежүзі тарихы	География
6В016	Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерін даярлау	Қазақ тілі	Қазақ әдебиеті
6В017	Орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерін даярлау	Орыс тілі	Орыс әдебиеті
6В018	Шет тілі пәні мұғалімдерін даярлау	Шетел тілі	Дүниежүзі тарихы
6В019	Арнайы педагогика және өзін-өзі тану мамандарын даярлау	Биология	География
6В020	Әлеуметтік педагогика мамандарын даярлау	Биология	География
6В021	Орындаушылық өнер	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В022	Эстрада өнері	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В023	Аспаптық орындаушылық	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В024	Музыкатану және өнертану	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В025	Дәстүрлі музыка өнері	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В026	Дирижерлеу және композиция	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В027	Театр өнері	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В028	Хореография	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В029	Аудиошолу құрылғылары және медиа өндірісі	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В030	Бейнелеу өнері	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В031	Сән, интерьер дизайны және өнеркәсіптік дизайн	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В032	Философия және этика	Дүниежүзі тарихы	География
6В033	Дінтану және теология	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В034	Тарих және археология	Дүниежүзі тарихы	География
6В035	Түркітану және шығыстану	Дүниежүзі тарихы	Шетел тілі
6В036	Аударма ісі	Шетел тілі	Дүниежүзі тарихы
6В037	Филология	Қазақ/Орыс тілі	Қазақ/Орыс әдебиеті
6В038	Әлеуметтану	Математика	География
6В039	Мәдениеттану	Дүниежүзі тарихы	Шетел тілі
6В040	Саясаттану және азаматтық құқықтану	Дүниежүзі тарихы	Шетел тілі
6В041	Психология	Биология	География
6В042	Журналистика және репортер ісі	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В043	Кітапхана ісі, ақпараттарды өңдеу және мұрағат ісі	Қазақ/Орыс тілі	Қазақ/Орыс әдебиеті
6В044	Менеджмент және басқару	Математика	География
6В045	Аудит және салық салу	Математика	География
6В046	Қаржы, экономика, банк және сақтандыру ісі	Математика	География
6В047	Маркетинг и жарнама	Математика	География
6В048	Еңбек дағдылары	Математика	География
6В049	Құқық	Дүниежүзі тарихы	Адам. Қоғам. Құқық
6В050	Биологиялық және сабақтас ғылымдар	Биология	Химия
6В051	Қоршаған орта	Биология	География
6В052	Жер туралы ғылым	Математика	География
6В053	Химия	Химия	Биология
6В054	Физика	Физика	Математика
6В055	Математика және статистика	Математика	Физика
6В056	Механика	Математика	Физика
6В057	Ақпараттық технологиялар	Математика	Физика
6В058	Ақпараттық қауіпсіздік	Математика	Физика
6В059	Коммуникациялар және коммуникациялық технологиялар	Математика	Физика
6В060	Химиялық инженерия және процестер	Химия	Биология
6В061	Материалтану және технологиялар	Математика	Физика
6В062	Электр техникасы және энергетика	Математика	Физика
6В063	Электр техникасы және автоматтандыру	Математика	Физика
6В064	Механика және металл өңдеу	Математика	Физика
6В065	Автокөлік құралдары	Математика	Физика
6В066	Теңіз көлігі және технологиялары	Математика	Физика
6В067	Әуе көлігі және технологиялары	Математика	Физика
6В068	Азық-түлік өнімдерінің өндірісі	Биология	Химия
6В069	Материалдар өндірісі (шыны, қағаз, пластик, ағаш)	Математика	Физика
6В070	Тоқыма: киім, аяқ киім және былғары бұйымдары	Математика	Физика
6В071	Тау-кен ісі және пайдалы қазбаларды өндіру	Математика	Физика
6В072	Фармацевтикалық өндіріс технологиясы	Химия	Биология
6В073	Сәулет	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В074	Қала құрылысы, құрылыс жұмыстары және азаматтық құрылыс	Математика	Физика
6В075	Кадастр және жерге орналастыру	Биология	География
6В076	Стандарттау, сертификаттау және метрология (сала бойынша)	Математика	Физика
6В077	Өсімдік шаруашылығы	Биология	Химия
6В078	Мал шаруашылығы	Биология	Химия
6В079	Орман шаруашылығы	Биология	География
6В080	Балық шаруашылығы	Биология	Химия
6В081	Жерге орналастыру	Математика	Физика
6В082	Су ресурстары және суды пайдалану	Математика	Физика
6В083	Ветеринария	Биология	Химия
6В084	Науқастарға күтім жасау және акушерлік (Мейірбике ісі)	Биология	Химия
6В085	Фармацевтика	Биология	Химия
6В086	Жалпы медицина	Биология	Химия
6В087	Стоматология	Биология	Химия
6В088	Педиатрия	Биология	Химия
6В089	Медициналық диагностика және емдеу технологиялары	Биология	Химия
6В090	Әлеуметтік жұмыс	Биология	География
6В091	Туризм	География	Шетел тілі
6В092	Демалыс	Шығармашылық емтихан	Шығармашылық емтихан
6В093	Мейрамхана ісі және мейманхана бизнесі	География	Шетел тілі
6В094	Санитарлық-профилактикалық іс-шаралар	Математика	Физика
6В095	Көлік қызметтері	Математика	География
6В096	Құқық қорғау қызметі	Дүниежүзі тарихы	Адам. Қоғам. Құқық
6В097	Өрт қауіпсіздігі	Математика	Физика

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 6-қосымша
	Нысан

Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/Базалық жоғары оқу орны _______________________________
РҰҚСАТТАМА
Тестіленушінің жеке коды:

Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)
Жеке сәйкестендіру нөмірі/Туған күні
Мөр орны

Түсушіге жадынама:

Түсушіде өзімен бірге тестілеуге кіру рұқсаттамасы және жеке басын куәландыратын құжаттың түпнұсқасы (жеке куәлік немесе паспорт) болуы қажет. Жасы 16-ға толмаған және жеке басын куәландыратын құжаты жоқ түсуші мектепті ағымдағы жылы бітіргені туралы фотосуреті бар анықтама береді. Құжаттардың біреуі болмаған жағдайда түсуші тестілеуге жіберілмейді.
Түсушіде өзімен бірге қол жүгі, бөгде және тыйым салынған заттар (шпаргалкалар, оқулықтар мен әдістемелік әдебиеттер, калькулятор, фотоаппарат, ұялы байланыс құралдарын (пейджер, ұялы телефондар, планшеттер, iPad (Айпад), iPod (Айпод), iPhone (Айфон), SmartPhone (Смартфон)), ноутбуктер, плейерлер, модемдер (мобильді роутерлер), радио-электрондық байланыстың (Wi-Fi (Вай-фай), Bluetooth (Блютуз), Dect (Дект), 3G (3 Джи), 4G (4 Джи), сымды және сымсыз құлаққаптар және басқалары) болса тестілеуге жіберілмейді.
Түсушіге рұқсат берілмейді:
1) аудиториядан дәліз кезекшісінің міндетін атқаратын Министрлік өкілінің рұқсатынсыз және алып жүруінсіз шығуға;
2) сөйлесуге, орын ауыстыруға;
3) калькуляторды, анықтамалық әдебиеттерді (Менделеев және тұздардың ерігіштігі кестесінен басқасын), электрондық жазба кітапшаларын, түзету сұйықтығын және мобильдік байланыс құралдарын пайдалануға;
4) тестілеу материалдарымен алмасуға;
5) тестілеу материалдарын аудиториядан шығаруға;
6) тестілеу материалдарын (жауап парағы мен кітапшалар) умаждау арқылы бүлдіруге;
7) корректор сұйықтығын қолдануға, беттерді жыртуға, бояу қарастырылмаған секторларды (жауап парағының нөмірі) бояуға.
Түсуші осы Қағидаларды бұзған жағдайда, Министрлік өкілі Аудиторияда тыйым салынған заттың тәркіленуі және аудиторияда тәртіп сақтау ережесін бұзған түсушіні аудиториядан шығару туралы акт жасайды және тестілеу нәтижелерін жояды.
Мен жадынамамен таныстым және наразылық білдірмеймін.
Рұқсаттамадағы мәліметтердің дұрыстығын растаймын.
Түсушінің қолы _____________________________________

Білім беру бағдарламалары тобының коды:
Тестілеу тапсыру тілі:
Пәндері:
1)
2)
3)
4)
5)
Тестілеу күні:
Басталу уақыты:
Лек:
Өткізу орны:
Мекен-жайы:
Ғимарат: Аудитория:
Білім беру ұйымы басшысы/ Желілік жоғары оқу орны қабылдау комиссиясының жауапты хатшысы:: _______________________________ _______________________________
(қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
Тестілеу нәтижелері Ұлттық тестілеу орталығының www.testcenter.kz сайтында жарияланады

Кесу сызығы

Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/Базалық жоғары оқу орны _______________________________
РҰҚСАТТАМА ТҮБІРТЕГІ
Тестіленушінің жеке коды:

Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)
Жеке сәйкестендіру нөмірі/Туған күні
Мөр орны

Түсушіге жадынама:

Білім беру бағдарламалары тобының коды:
Тестілеу тапсыру тілі:
Пәндері:
1)
2)
3)
4)
5)
Тестілеу күні:
Басталу уақыты:
Лек:
Өткізу орны:
Мекен-жайы:
Ғимарат: Аудитория:
Білім беру ұйымы басшысы/ Желілік жоғары оқу орны қабылдау комиссиясының жауапты хатшысы: _______________________________ _______________________________
(қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
Тестілеу нәтижелері Ұлттық тестілеу орталығының www.testcenter.kz сайтында жарияланады

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 7-қосымша
	Нысан

      ________________________________________________________________________________
      (Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті (бұадын әрі - ҰБТӨП)/Базалық жоғары оқу орны (бұдан әрі - ЖОО) атауы және коды)
      Күні "_____"_____________20_____жыл. Уақыт ____________ сағат _______________ минут.
      Министірлік өкілі_________________________________________________________________
      (Т.А.Ә.(болған жағдайда))
      Мемлекеттік комиссия мүшесі ______________________________________________________
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      ҰБТӨП/Базалық ЖОО ғимаратына/тестілеуді тапсыру үшін
      ______________________________________________ азаматтың орнына бөгде тұлғаның кіру
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда) және тестіленушінің жеке коды (бұдан әрі - ТЖК)
      фактісі анықталды ________________________________________________________________
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      Аталған факті ескере отырып шешім қабылдады:
      Түсушіні/түсушінің _______________________________________________________________
      (Т.А.Ә (болған жағдайда) және ТЖК)
      ҰБТӨП/Базалық ЖОО ғимаратына тест тапсыру үшін кіргізбеуге Т.А.Ә. (болған жағдайда) __________________________________________________, ТЖК ________________________
      Актімен танысты:
      ________________________________________________________________________________
      (Министірлік өкілінің Т.А.Ә. (болған жағдайда) және қолы)
      ________________________________________________________________________________
      (аудитория кезекшісінің Т.А.Ә. (болған жағдайда) және қолы)
      ________________________________________________________________________________
      (Мемлекеттік комиссия төрағасының Т.А.Ә. (болған жағдайда) және қолы)
      ________________________________________________________________________________
      (түсуші-бөгде тұлғаның Т.А.Ә. (болған жағдайда) және қолы)
      М.О
      ҰБТӨП/ Базалық ЖОО

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 8-қосымша
	Нысан

      Аудитория кезекшісіне бердім
      Министрлік өкілдері тобының жетекшісі/
      Министрлік өкілі ______________________________________________________ __________
      (Т.А.Ә., бар болған жағдайда)                                          (қолы)

Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті______________________________________________
(коды) (атауы)

      Тестілеудің басталуы: ________ сағат _______ минут
      Тестілеу тапсыру тілі: _____________ Тестілеудің аяқталуы: ________ сағат _______ минут
      Лек нөмірі ____            Ғимарат_______            Мерзімі: _____________________

№	Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)	ТЖК	ЖСН	Тестілеуге дейін			Тестілеуден кейін		Ескерту
№	Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)	ТЖК	ЖСН	Орын№	Аудиторияда тәртіп сақтау ережесімен танысқандығы туралы белгі	Тестіленушінің қолы	Нұсқа нөмірі	Тестіленушінің қолы	Ескерту
1
2

      Барлық тестіленушілердің саны: ________
      "Ескерту" бағаны "Келмеді" мәнін қабылдайды.
      "Аудиторияда тәртіп сақтау ережесімен танысқандығы туралы белгі" бағаны "Таныстым" мәнін қабылдайды.
      Тестіленушілерді өз орындарына отырғызуға, тестілеу материалдарын дұрыс таратуға және тестіленушінің аудиторияда тәртіп сақтауына жауап беремін.
      Аудитория кезекшісі ________________________________________ _____________________
      (Т.А.Ә., бар болған жағдайда)                  (қолы)
      ________________________________________ _____________________
      (Т.А.Ә., бар болған жағдайда)                  (қолы)

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді
	өткізу қағидаларына
	9-қосымша
	Нысан

      Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны _______________________
      (код) (атауы)
      Лек _________________ Аудитория № ______________
      Мерзімі______________ Уақыт ____ cағат ____ минут
      Біз, төменде қол қоюшылар, тестілеу материалдары салынған қорапты аштық, тестілеу
      материалдарына санау жүргіздік. Санау нәтижесі төмендегі кестенің "Нақты саны" бағанында көрсетілді.
      Қолданылмаған артық кітапшалар тестілеу процесі кезінде алынады.

№ Р/с	Материалдар атауы	Жоспар бойынша саны	Нақты саны	Таратылды	Қалдығы	Ескерту
1	Жауап парақтары
2	Кітапшалар
3	Жауап парағының көшірмелері
4	Жауап парағы үшін конверт
5	Тестілеу материалдарын ашу туралы акт
6	Нұсқаларды тарату парағы (қысқартылған оқыту мерзімдерін көздейтін жоғары білім кадрларын даярлаудың ұқсас бағыттары бойынша түсушілер үшін)

      __________________ ________________________________________________ _____________
      (тестіленушінің жеке коды (бұдан әрі - ТЖК) (түсушінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)) (қолы) ___________________ __________________________________________________ __________
      (ТЖК)                  (түсушінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))                  (қолы)
      ___________________ __________________________________________________ __________
      (ТЖК)                  (түсушінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))                  (қолы) _________________________________________________________________ ______________
      (Кезекшінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))                  (қолы)
      _________________________________________________________________ ______________
      (Кезекшінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))                  (қолы)

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 10-қосымша
	Нысан

      Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/Базалық жоғары оқу орны
      ______________ _____________________________________
      (коды)                              (атауы)
      Лек____
      Аудитория____
      Тестілеу күні______________
      Тапсыру тілі ____________

№	Нұсқа нөмірі	Түсушінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)(қолмен толтырылады)	Түсушінің қолы	Ескерту
1
2

      "Ескерту" бағаны "Қосымша отырғызу", "Келмеді", "Жойылды", "Кіргізілмеді" мәндерін қабылдайды
      Министрлік өкілі ______________ __________________________________________________
      (қолы)                        (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
      Аудитория кезекшісі _______________ ______________________________________________
      (қолы)                        (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 11-қосымша
	Нысан

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 12-қосымша
	Нысан

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 13-қосымша
	Нысан

      ________________________________________________________________________________
      (код) (Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/Базалық жоғары оқу орны атауы)
      "______"______________________________201________жыл___________сағат______минут
      Министірлік өкілі ________________________________________________________________
                              (Т.А.Ә.(болған жағдайда))
      Аудитория кезекшісі ______________________________________________________________
                              (Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      Тестілеу уақытында түсушіден: Т.А.Ә. (болған жағдайда) ______________________________,
      Тестіленушінің жеке коды _________________ №___ аудитория, №___ орын, № _______ нұсқа
      Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларының 49-тармағының бұзылғандығын дәлелдейтін төмендегі заттар табылды:
      ________________________________________________________________________________
                  (табылған заттың атауы, маркасы, саны.)
      Аталған деректі ескере отырып шешім қабылдады:
      тестілеу материалдарын алу; түсушіні:
      Т.А.Ә. (болған жағдайда) _______________, тестіленушінің жеке коды_____ №_____
      аудиториядан шығару және тестілеу нәтижелерін жою.
      Т.А.Ә. (болған жағдайда)
      ____________________________________________________ _____,
      Тестіленушінің жеке коды
      _________________________________________________________
      ________________________________________________________________________________
      (осы актіні құрған тұлғалардың, Т.А.Ә. (болған жағдайда) қолдары)
      Актімен таныстым:
      ________________________________________________________________________________
                  (түсушінің Т.А.Ә. (болған жағдайда) қолы)
      Актімен таныстым:
      Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті басшысы/Базалық ЖОО жауапты хатшысы
      ________________________________________________________________________________
      Т.А.Ә. (болған жағдайда) қолы)
      Актімен таныстым:
      ________________________________________________________________________________
                  (Мемлекеттік комиссия төрағасы Т.А.Ә. (болған жағдайда) қолы)
      М.О
      Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны
      Күні:__________________

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 14-қосымша
	Нысан

      ________________________________________________________________________________
      (Ұлттық бірыңғай тестліеу өткізу пункті/Базалық жоғары оқу орны атауы және коды)
      Күні "_____"__________________________20_____жыл. Уақыт_______сағат ________минут
      Министрлік өкілі _________________________________________________________________
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      Мемлекеттік комиссия мүшесі ______________________________________________________
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      ҰБТӨП/Базалық ЖОО - ға тестілеуді тапсыру үшін
      _____________________________________________ азаматтың орнына бөгде тұлғаның кірген
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда) және тестіленушінің жеке коды)
      фактісі анықталды ________________________________________________________________
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      Аталған факті ескере отырып шешім қабылдады:
      Түсушіні/түсушінің _______________________________________________________________
      (Т.А.Ә (болған жағдайда) және тестіленушінің жеке коды)
      Тестілеу материалдарын алу және № аудиториядан шығару және тестілеу нәтижелерін жою
      Т.А.Ә. (болған жағдайда)_________________________, тестіленушінің жеке коды __________
      Актімен танысты:
      (Министірлік өкілінің Т.А.Ә. (болған жағдайда) және қолы)
      ________________________________________________________________________________
      (аудитория кезекшісінің Т.А.Ә. (болған жағдайда) және қолы)
      ________________________________________________________________________________
      (Мемлекеттік комиссия төрағасының Т.А.Ә. (болған жағдайда) және қолы)
      ________________________________________________________________________________
      (түсуші-бөгде тұлғаның Т.А.Ә. (болған жағдайда) және қолы)
      М.О
      Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 15-қосымша
	Нысан

      ________________________________________________________________________________
      (код) (Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/Базалық жоғары оқу орны атауы)
      "_____"_______________201____жыл______сағат_______минут
      Министрлік өкілі _________________________________________________________________
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      Аудитория кезекшісі______________________________________________________________
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      Түсуші: Т.А.Ә. (болған жағдайда) _________________________________, Тестіленушінің жеке коды_____________
      №_____аудитория, №___орын_, №_______ нұсқа
      Тестілеу уақытының аяқталуына байланысты тестілеу материалдарын дер кезінде тапсырудан бас тартқан себепті
      Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларының 52- тармағы бұзылды.
      Аталған деректі ескере отырып қаулы етті: тестілеу материалдарын алу; түсушіні:
      Т.А.Ә. (болған жағдайда) ________________________________________, Тестіленушінің жеке коды______________
      №_____ аудиториядан шығару және тестілеу нәтижелерін жою.
      ________________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________________
      (осы актіні құрған тұлғалардың, Т.А.Ә. (болған жағдайда) қолдары)
      актімен танысты:
      ________________________________________________________________________________
      (түсушінің Т.А.Ә (болған жағдайда) қолы)
      актімен танысты:
      ________________________________________________________________________________
      (Ұлттың бірыңғай тестілеу өткізу пункті басшысы/Базалық жоғары оқу орны жауапты хатшысы Т.А.Ә. (болған жағдайда), қолы)
      актімен танысты:
      ________________________________________________________________________________
      (Мемлекеттік комиссияның төрағасы Т.А.Ә. (болған жағдайда), қолы)
      М.О
      Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны
      Күні:__________

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 16-қосымша
	Нысан

      "___"________201__ жыл _________________________________________________________
      (Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті / базалық жоғары оқу орны атауы)
      Негіздеме: "____"__________201__ жылғы №___________ бұйрықпен бекітілген
      Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларының 63-тармағы
      Комиссия құрамында:
      Төраға (филиал жетекшісі/жауапты хатшы) ___________________________________________
      (Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      Комиссия мүшелері 1._____________________________________________________________
      (лауазымы Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      2.______________________________________________________________________________
      (лауазымы Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      3.______________________________________________________________________________
      (лауазымы Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      4.______________________________________________________________________________
      (лауазымы Т.А.Ә. (болған жағдайда))
      Ұлттық бірыңғай тестілеу кітапшалары жойылғандығы туралы осы акты құрды:

Лек нөмірі	Тестілеуге жіберілген кітапшалардың нақты саны (оның ішінде неміс және француз тілінің кітапшалары)	Жойылған кітапшалар саны (оның ішінде неміс және француз тілінің кітапшалары)	Кітапшалардың инвентарлық нөмірі	ҰТО-ға әкелінген кітапшалар саны (тестілеу нәтижелері жойылған түсушілердің, және де Республикалық апелляциялық комиссияның шешімімен балл қосылған түсушілердің кітапшалары)
1
2

Кітапшалардың жойылу жолы: ___________________________________________________________________
(жою тәсілін көрсету-механикалық ұсақтау немесе өртеу) (жойылған орнын көрсету)
Төраға (филиал жетекшісі/жауапты хатшы) _____________________________
(Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) қолы)
Комиссия мүшелері:1.________________________________________________
(лауазымы, Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) қолы)
2.________________________________________________
(лауазымы, Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) қолы)
3._______________________________________________
(лауазымы, Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) қолы) 4._____________________________________ _________
(лауазымы, Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)) қолы)

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 17-қосымша
	Нысан

Апелляциялық комиссия төрағасына
___________________________________
(Төрағаның Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
________________________________________________________________
(Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны атауы)
түсуші _________________________________________
ТЖК ______________ Нұсқа ______ Аудитория ______

Пән	Тест тапсырма-сының №	Себебі Төмендегілердің біреуін көрсетіңіз: - дұрыс жауаптар дұрыс жауаптар кодымен сәйкес келмейді (дұрыс жауап нұсқасы көрсетіледі); - дұрыс жауабы жоқ; - бес жауап нұсқасынан бір жауапты таңдауға арналған тест тапсырмаларында бірнеше дұрыс жауап болса (барлық дұрыс жауаптар нұсқасы көрсетіледі); - сұрақ дүрыс құрастырылмаған; - мәтіннің үзіндісі болмағандықтан, нақты дұрыс жауапты анықтау мүмкін емес.	Апелляциялық комиссия шешімі	Ескерту: "Апелляциялық комиссия шешімі" бағанын апелляциялық комиссия мүшелері толтырады және келесі мәндерді қабылдайды: "Қанағаттан-дырылды" немесе "Қанағаттан-дырылмайды"
Қазақстан тарихы



Математика-лық сауаттылық


Оқу сауаттылығы


Бейіндік пән 1



Бейіндік пән 2



Барлығы

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 18-қосымша
	Нысан

Апелляциялық комиссия төрағасына
____________________________________
(Төрағаның Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
_____________________________________
(Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны атауы)
түсуші_______________________________
тестіленушінің жеке коды _________________ Нұсқа ______ Аудитория _____

Пән	Тест тапсырма-сының №	Себебі Төмендегілердің біреуін көрсетіңіз: - дұрыс жауаптар дұрыс жауаптар кодымен сәйкес келмейді (дұрыс жауап нұсқасы көрсетіледі); - дұрыс жауабы жоқ; - бес жауап нұсқасынан бір жауапты таңдауға арналған тест тапсырмаларында бірнеше дұрыс жауап болса (барлық дұрыс жауаптар нұсқасы көрсетіледі); - сұрақ дүрыс құрастырылмаған; - мәтіннің үзіндісі болмағандықтан, нақты дұрыс жауапты анықтау мүмкін емес.	Апелляциялық комиссия шешімі	Ескерту: "Апелляциялық комиссия шешімі" бағанын апелляциялық комиссия мүшелері толтырады және келесі мәндерді қабылдайды: "Қанағаттан-дырылды" немесе "Қанағаттан-дырылмайды"
Жалпы бейіндік пән



Бейіндік пән




Барлығы

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 19-қосымша
	Нысан

Апелляциялық комиссия төрағасына
__________________________________
(Төрағаның Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
_____________________________________
(Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны атауы)
түсуші____________________________
тестіленушінің жеке коды ____________________ Нұсқа ________ Аудитория _______

Мен тестілеу нәтижесімен келіспеймін. Менің тестілеу нәтижесінде алған балдар санын қайта қарауыңызды сұраймын.

Қазақстан тарихы бойынша тест тапсырмасының №	Апелляциялық комиссия шешімі	Математикалық сауаттылық бойынша тест тапсырмасының №	Апелляциялық комиссия шешімі	Оқу сауаттылығы бойынша тест тапсырмасының №	Апелляциялық комиссия шешімі	1 Бейіндік пән тест тапсырмасының №	Апелляциялық комиссия шешімі	2 Бейіндік пән тест тапсырмасының №	Апелляциялық комиссия шешімі

      Мерзімі __________ Түсушінің қолы ________________________________________________
      Апелляциялық комиссия төрағасының қолы __________________________________________
      Апелляциялық комиссия мүшелерінің қолы __________________________________________
      Апелляциялық комиссия шешімімен келісемін ________________________________________
      (түсушінің қолы)
      Ескерту: - "Апелляциялық комиссия шешімі" бағанын апелляциялық комиссия мүшелері толтырады және келесідей мәндерді қабылдайды: "Қанағаттандырылды" неме "Қанағаттандырылмады"
      - Қалған бағандар түсушінің қолымен толтырылады.

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 20-қосымша
	Нысан

Апелляциялық комиссия төрағасына
______________________________________
(Төрағаның Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
______________________________________
(Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны атауы)
түсуші________________________________
тестіленушінің жеке коды ____________________ Нұсқа ________ Аудитория _______

Жалпы бейінді пән бойынша тест тапсырмасының №	Апелляциялық комиссия шешімі	Бейіндік пән бойынша тест тапсырмасының №	Апелляциялық комиссия шешімі	Апелляциялық комиссия шешімі

      Мерзімі __________ Түсушінің қолы ________________________________________________
      Апелляциялық комиссия төрағасының қолы __________________________________________
      Апелляциялық комиссия мүшелерінің қолы __________________________________________
      Апелляциялық комиссия шешімімен келісемін ________________________________________
      (түсушінің қолы)
      Ескерту: - "Апелляциялық комиссия шешімі" бағанын апелляциялық комиссия мүшелері толтырады және келесідей мәндерді қабылдайды: "Қанағаттандырылды" немесе "Қанағаттандырылмады"
      - Қалған бағандар түсушінің қолымен толтырылады.

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 21-қосымша
	Нысан

      Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны
      ________________________________________________________________________________
      (коды)                        (атауы)
      Лек ________ Мерзімі __________
      Апелляциялық комиссия төрағасы ______________________________ ___________
      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))                              (қолы)

№	Тестіленушінің жеке коды	Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)	Түсушінің қолы	Ескерту
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 22-қосымша
	Нысан

      Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны ________________ _______
      (коды) (атауы)
      Лек ________ Мерзімі __________

Р/с	Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)	Тестіленушінің жеке коды	Жауап парағының нөмірі	Аудитория нөмірі	Нұсқа	Қазақстан тарихы
						Саны*	Қанағаттандырылды**	Балл
						Саны*	Қанағаттандырылды**	дейін	кейін

кестенің жалғасы

Математикалық сауаттылық				Оқу сауаттылығы				Бейіндік пән 1
Саны*	Қанағаттандырылды**	Балл		саны	Қанағаттандырылды	Балл		саны	Қанағаттандырылды	Балл
Саны*	Қанағаттандырылды**	дейін	кейін	саны	Қанағаттандырылды	дейін	кейін	саны	Қанағаттандырылды	дейін	кейін

кестенің жалғасы

Бейіндік пән 2				Барлығы				Шешім
саны	Қанағаттандырылды	Балл		саны	Қанағаттандырылды	Балл
саны	Қанағаттандырылды	дейін	кейін	саны	Қанағаттандырылды	дейін	кейін

      Ескерту:
      * – апелляцияға берілген тапсырмалар саны;
      ** – апелляция бойынша қанағаттандырылған тапсырмалар саны;

Апелляциялық комиссия төрағасы _________ ______________________ (қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))	Мемлекеттік комиссия төрағасы _________ ______________________ (қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
Апелляциялық комиссия мүшелері _________ __________________________ (қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))	Министрлік өкілі _________ __________________________ (қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 23-қосымша
	Нысан

№ 1	Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)	Тестіленушінің жеке коды	Жауап парағының нөмірі	Нұсқа	Аудитория нөмірі	Жалпы бейіндік пән
						Саны*	Қанағаттандырылды**	Балл
						Саны*	Қанағаттандырылды**	дейін	кейін
1
2
3
4
5

кестенің жалғасы

Бейіндік пән				Барлығы				Шешім
Саны*	Қанағаттандырылды**	Балл		Саны*	Қанағаттандырылды**	Балл
Саны*	Қанағаттандырылды**	дейін	кейін	Саны*	Қанағаттандырылды**	дейін	кейін

      Ескерту:
      Т – апелляцияға берілген тапсырмалар саны;
      Қ – апелляция бойынша қанағаттандырылған тапсырмалар саны;
      Апелляциялық комиссия төрағасы ____________ ______________________________________
      (қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
      Апелляциялық комиссия мүшелері ____________ _____________________________________
      (қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 24-қосымша
	Нысан

      Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізу пункті/ Базалық жоғары оқу орны _________ ______________
      (коды) (атауы)
      Лек ________ Мерзімі __________

кестенің жалғасы

      Ескерту:
      * – апелляцияға берілген тапсырмалар саны;
      ** – мазмұны бойынша және техникалық себептер бойынша Республикалық апелляциялық комиссияға жіберілген тапсырмалар саны;
      *** – апелляция бойынша қанағаттандырылған тапсырмалар саны;
      "Апелляция жағдайы" бағаны келесі мәндерден тұрады: "Шешім қабылданды", "Келген жоқ"
      Апелляциялық комиссия төрағасы ____________ ______________________________________
      (қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))
      Министрлік өкілі ____________ ____________________________________________________
      (қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 25-қосымша
	Нысан

Лек ________ Мерзімі __________

№	Пән	Сұрақ №	Дәлелдемесі	Апелляцияға берушінің негіздемесі	Шешім	Шешімге түсіндірме
1	Тестіленушінің жеке коды – Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)
1.1
2	Тестіленушінің жеке коды – Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)
2.1

      Ескерту: "Шешім" бағаны келесі мәндерді қабылдайды: Республикалық апелляциялық комиссия қанағаттандырған жағдайда "Қанағаттандырылды" немесе қанағаттантырмаған жағдайда "Қанағаттандырылмады"
      Апелляциялық комиссия төрағасы ___________ _______________________________________
      (қолы) (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

	Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу қағидаларына 26-қосымша
	Нысан

      " ___ " ________ 201__ жыл/год №_____________________
      1. Пән (предмет) _________________________________________________________________
      2. Нұсқа және тапсырма нөмірі
      № варианта и задания _____________________________________________________________
      3. Апелляцияға берілу себебі:
      Причина апелляции
      ________________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________________
      4. Тексеру нәтижесі, түпнұсқаға сілтеме:
      Результат проверки, ссылка на источник:
      ________________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________________
      5. Комиссия шешімі:
      Решение комиссии: _______________________________________________________________
      Республикалық апелляциялық комиссия төрағасы/Председатель Республиканской
      апелляционной комиссии ____________________________________________________ _____
      Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)/Ф.И.О. (при его наличии) Қолы/подпись
      Комиссия мүшелері: ___________________________________________________ ___________
      Члены комиссии Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)/Ф.И.О. (при его наличии) Қолы/подпись

Тестіленушінің жеке коды

Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)

Жауап парағының нөмірі

Аудитория нөмірі

Орын нөмірі

admin — Wed, 24 May 2017 06:56:21 +0600

Общий средний показатель результата ЕНТ по средней школе №20
за 2005-2016 годы

Учебный год2005-20062006-20072007-20082008-20092009-20102010-20112011-20122012-20132013-2014 2014-20152015-2016
Средний балл 63,267,2666871,390,268,176,566,676,477,9
Итоги ЕНТ -2013
Всего сдавало ЕНТ Получивших 0 баллов по 1 предмету1-3 балла0-20 балл21-49 балл50-59 балл60-79 балл80-99 балл100-109 балл110-119 балл120-125 балл"2" алған пәндер
21нет100479010матем.

предметывсего сдаваликоличество учеников, получивших оценкикач.зун в %данные об учителях
"5""4""3""2"ф.и.о.ККстаж
каз.яз КО205132090%М.Н.Баймуратова 117 лет
каз.яз РО11000100%З.М.Сергазиева130 лет
каз.яз216132091%
рус.яз КО203125075%С.А.Коршибек 121 г.
рус.яз РО10100100%Б.Х.Бейсембаева 117 лет
рус.яз213145076%
ист.Каз.КО205123085%В.И.Рустемова ВК16 лет
ист.Каз.РО10100100%В.С.Джарамбаева 23 года
ист.Каз.215133085,7%
матем.11А121111092%Г.Ш.ТулендиеваВК27 лет
матем.11Ә8151175%Р.Молдакулова130 г.
матем.КО202142185%
матем.РО10100100%Л.В.Терехова 123 г.
матем.212153185,7%
Предметы по выбору

предметывсего сдаваликоличество учеников, получивших оценкикач.зун в %данные об учителях
"5""4""3""2"ф.и.о.ККстаж
география10100100%Г.К.Тазабекова 26 лет
вс.история21100100%В.И.Рустемова ВК16 лет
физика12129025%Г.Н.Даулетбакова 117 лет
биология5041080%А.Е.Маматаева БК1 год
англ.язык10000100%Ж.Молдакаримова 27 лет

Таблица №5. Качество знаний по итогам ЕНТ-2014 в разрезе предметов
Предметы Всего уч-сяПолучили оценкиКач. знания в %Данные об учителях
"5""4""3""2"Ф.И.О. Кат-яСтаж
казахский язык КО18684077,80%Баймуратова М.Н.первая18
русский язык РО7025028,60%Бейсембаева Б.Х.первая18
всего:256109064%
русский язык КО183410138,90%Коршибек С.А.первая22
казахский язык РО7511085,70%Амантайкызы Л.первая20
всего:258511052%
ист. Казахстана КО18486066,70%Рустемова В.И.высшая17
ист. Казахстана РО7025028,60%Банникова Л.В.первая18
всего:2541011056,00%
математика КО182511038,90%Молдакулова Р.первая32
математика РО700610,00%Терехова Л.В.первая25
всего:252517128%
предметы по выбору
биология КО30300100,00%Маматаева А.нет2
биология РО4022050%Жоралбаева Ж.К.первая
всего:7052071,40%
физика КО11155063,60%Туралиева А.нет1
физика РО100100%Терехова Л.В.первая25
всего:12156058,30%
вс. История КО10100100%Рустемова В.И.высшая19
вс. История РО2011050%Банникова Л.В.первая18
всего:3021066,70%
география КО10100100%Тазабекова Г.К.вторая7
литература КО10100100%Баймуратова М.Н. первая18
англ.язык КО10100100%Балдакова Э.Ж.первая27

Таблица №1. Сведения об итогах ЕНТ по предметам 2012, 2013, 2014 годы

Сведения об итогах ЕНТ по предметам 2012 год
Язык обучениявсего сдавали"Алтын белги" претен./ подтвер.аттест. с отл. претен./ подтвер.не преодо- лели порог (0-49 баллов) по 4 предметамне преодо лели порог (0-49 баллов) по 5 предметамполучили 0-3 балловкачество знания по школевыше 100 балловсамый высокий балл по школесамый низкий балл по школесредний балл по школесредний балл
по родному языкупо истории Казахстана по мат-керуский язык в к/оказах. язык в р/оср балл 5-ый предм5 предмет
КО1001/0201200995274,618,314,68,115,8017,8физ16,8 вс ист 18 ин.яз 17 гео19
РО901/081000774860,811,710,56,8018,213,6физ 10 гео16,4 био 10
всего1902/010111199486815,112,67,415,818,215,715,7

Сведения об итогах ЕНТ по предметам за 2013 год
по языку обучениявсего выпускниковкол прин. участие в ЕНТв том числе самый низкий баллсамый высокий баллкол-во выпуск-ов набр.
125 балловне преодолели порог (0-49) по 4 предметамне преодолели порог (0-49) по 5 предметамкачество знания по школе в %средний балл по школеиз них средний балл
на каз языкена рус языкепо род. языкупо истории Казахстанапо математикерус.яз. в к/оказ.яз в к/о5 предмет
КО21202005111005040%76,217,718,21414 12,1
РО51018383000100%83151613 2316
всего 26212015111005043%76,517,61814142312,2

Сведения об итогах ЕНТ по предметам за 2014 год
по языку обучениявсего выпускниковкол прин. участие в ЕНТв том числе самый низкий баллсамый высокий баллкол-во выпуск-ов набравшии
125 балловне преодолели порог (0-49) по 4 предметамне преодолели порог (0-49) по 5 предметамкачество знания по школесредний балл по школеиз них средний балл
на казахском языкена русском языкепо род. языкупо истории Казахстанапо математикерус.яз. в к/оказ.яз в к/о5 предмет
КО19181804110308327,8%6917,116,510,711,117,113,6
РО1270740740510%60,412,110,4712,118,412,4
Всего 312518740103013420%66,615,714,89,711,417,413,3

Таблица №2. Общие показатели результатов ЕНТ за 2010, 2011, 2014 годы

2010 год
Язык обученияСдавали ЕНТСредний балл01-30-4950-5960-7980-99100-125
казахский1176,2нет11154Нет
русский965,3нет12061Нет
барлығы2071,3нет23115Нет

2011 год
Язык обученияСдавали ЕНТСредний балл01-30-4950-5960-7980-99100-125
казахский2693,3нет00031310
русский1082,1нет010432
барлығы3690,2нет01071612

2012 год

Язык обученияСдавали ЕНТСредний балл01-30-4950-5960-7980-99100-125
казахский1074,6нет102530
русский960,8нет014400
барлығы1968,1нет116930

2013 год

Всего сдавало ЕНТ Получивших 0 баллов по 1 предмету1-3 балла0-20 балл21-49 балл50-59 балл60-79 балл80-99 балл100-109 балл110-119 балл120-125 балл"2" алған пәндер
21нет100479010матем.

2014 год

Всего сдавало ЕНТ0 баллов по 1 предмету1-3 балла0-20 балл21-49 балл50-59 балл60-79 балл80-99 балл100-109 балл110-119 балл120-125 баллОценка "2"
КО 1801035361001 по рус.яз
РО 701012400001 по матем.
2502047760002

Таблица № 3. Сведения об учащихся, набравших по отдельным предметам от 0 до 3 баллов за 2010-2014 годы

2010 год
№Ф.И. уч-ся0-3 балловПредметЯзык обученияУчительКатегория, стаж
1Дүйсенбек Лейла1 баллРусский языкказахскийҚоршыбек Салтанат Аширалиевнавторая, 20
2Столбова Кристина2 баллаМатематикарусскийТерехова Лариса Викторовнапервая, 20

2011 год
№Ф.И. уч-ся0-3 балловПредметЯзык обученияУчительКатегория, стаж
1нетнетнетнетнетнет

2012 год
№Ф.И. уч-ся0-3 балловПредметЯзык обученияУчительКатегория, стаж
1Амангельдиев Алишер3математикаказахскийМолдакулова Раушанпервая, 29
2013 год
Ф.И. уч-ся0-3 балловПредметЯзык обученияУчительКатегория, стаж
Абдиханов
Темирлан Дуйсенкулович3математикаказахскийМолдакулова Раушанпервая, 30 лет

2014 год
Ф.И. уч-ся0-3 балловПредметЯзык обученияУчительКатегория, стаж
Сағынтаев
Мақсат
Жасаділұлы3русский языкказахскийКоршибек Салтанат Ашираликызыпервая, 22 года
Черешенко
Александр Николаевич3математикарусскийТерехова
Лариса
Викторовнапервая, 25 года

Таблица№ 4. Показатели среднего балла в предметных областях за 2010-2012 годы
2010 год
средний балл в предметных областях
по родному языкупо истории Казахстана по математикерусский язык в к/оказахский язык в р/о5 предмет
ср.балл пред.по выбфизлитвс.истанглбиогео
16,717,31312,6--11,51816,7нет1716,5
15,216,79,3-14,4-6,89нет1611,7нет
16,021711,412,614,414,49,213,516,71614,316,5

2011 год
общий сред. баллпо родному языкупо истории Казахстана по матем.руский язык в к/оказах. язык в р/о5 предмет5 предмет
физикавс.истбиологияагнл.язгеогр.лит.КО
КО20,120,618,514,1020,518,22023021,320
РО17,217,615,5015,21714,31817,31817,50
всего19,319,817,714,115,218,817,119,421,41820,220

2012 год
общий сред. баллпо родному языкупо истории Казахстана по матем.руский язык в к/оказах. язык в р/о5 предметфизикавсем. истбиологияагнл.яз геогр.
КО18,314,68,115,8017,716,818нет1719
РО11,710,56,8018,212,310нет10Нет16,4
всего1512,57,515,818,215,713,418101717,7

2013 год
общий сред. баллпо родному языкупо истории Казахстана по матем.руский язык в к/оказах. язык в р/о5 предметфизикавсем. истбиологияангл.яз геогр.
КО 14,68,115,8012,18,91916нет16
РО11,710,56,8018,216нетнетнет16нет
всего1512,57,515,818,212,28,919161616

2014 год
общий сред. баллпо родному языкупо истории Казахстана по матем.руский язык в к/оказах. язык в р/о5 предметфизикавсем. истбиол.лит.англ.яз геогр.
КО17,116,510,711,117,113,611,81615161820
РО12,110,4712,118,412,461413,3нетнетнет
всего15,714,89,711,417,413,311,314,714161820

Таблица №4. Итоги ЕНТ после разбалловки в разрезе предмета и учителя

Качество знаний по итогам ЕНТ-2010

предметывсего сдаваликоличество учеников, получившие оценкикачество зун Данные об учителях
"5""4""3""2"ф.и.о.категориястаж
каз.яз.КО11362нет82%Кулманова Рауза Стамбековнавторая6
рус.яз.РО9144нет56%Сатторова Шолпан Имантаевнавысшая19
каз.яз.РО9252нет77,7%Сергазиева Зиягул Матешевнапервая30
рус.яз.КО11253163,6%Коршибек Салтанат Аширалиевнавторая20
ист.Каз.КО11281нет91Мусабекова Сабира Исматовнапервая20
ист.Каз.КО9252нет77,7Базылбекова Асель без кат.2
всего 204133нет85
математика КО11164нет63,6Отыншина Тогжан Байменовнапервая20
математика РО9нет35133,3Терехова Лариса Викторовнапервая17
всего 20199150
физика КО2нет11нет50Молдакулова Раушанпервая26
физика РО6нет15нет17Терехова Лариса Викторовнапервая18
всего 8нет26нет25
вс.ист.3нет3нетнет100Мусабекова Сабира Исматовнапервая20
география2нет2нетнет100Сейдильдаева Лаурабез кат.4
каз.лит.1нет1нетнет100Кулманова Рауза Стамбековнавторая6
рус.лит1нетнет1нет0Коршибек Салтанат Аширалиевнавторая20
всего 2нет11нет50
англ.язык1нет1нетнет100Усенбаева Динарабез кат.1
биология КО2нет2нетнет100Аймаганбетова Меруерт вторая4
биология РО3нетнет3нет0Жоралбаева Жумакул первая15
всего 5нет23нет50

Качество знаний по итогам ЕНТ-2011 в разрезе предметов

предметывсего сдав.количество учеников, получивших оценки Кач. ЗУН %данные об учителях: Ф.И.О., категория,стаж
"5""4""3""2"
Каз.язык в к/о2614111096,2%Кулманова Рауза Станбековна, вторая, 7 лет
Рус.язык в р/о10442080%Сатторова Шолпан Имантаевна, 20 лет, ВКК
Матем. КО2610151096%1) Молдакулова Раушан, 28лет, первая
Матем. РО10253070%2) Терехова Лариса Викторовна, 22лет, первая
Матем.3612204089%
История Казахст.261691096%1) Мусабекова Сабира Исматовна, 20 лет, 1КК
История Казахст. 10352080% 2) Базылбекова Асель, 2года, вторая
История Казахст. 3619143092%
Рус.язык в к/о 265138069,2%Коршибек Салтанат Аширалиевна, 19лет, 1КК
Каз.язык в р/о10523070%Сергазиева Зиягул Матешкызы, 40лет, 1КК
Физика КО 13571092,3%1) Даулетбакова Гаухар Месипбаевна, 14, 2КК
Физика РО3021066,7%2) Терехова Лариса Викторовна,22 лет, первая
Физика16592 87,5%
Вс.ист. КО 31200100%1) Мұсабекова Сабира Исматовна, первая, 29лет
Вс.ист. РО10100100% 2) Базылбекова Асель, 2года, вторая
Всемир. история41300100%
Биология КО66000100%1) Жоралбаева Жумакул Кыргызбаевна,20, 1КК
Биология РО30300100%2) Муханова Аяулым, 1год, без категории
Биология96300100%
Англ. язык10100100%Панайотиди Екатерина Юрьевна, 4 года, вторая
Геогр. КО32100100%1)Тазабекова Гулнара Карабекқызы, 4 года, 2КК
Геогр. РО21100100%2) Джарамбаева Венера Сартбавна, б/к, 1 год
Географ.53200100%
Каз. литер.10100100%Кулманова Рауза Станбековна, вторая, 7 лет

Качество знаний по итогам ЕНТ-2012 в разрезе предметов

предметвсего сдавалисредний баллколичество учеников, получившие оценкиКачество ЗУН,%данные об учителях
"5""4""3""2"ф.и.о.категориястаж
каз яз в к/о1018,3451090,0%Жумадилова Карлыгаш вторая2 года
каз яз в р/о918,2711089%Кожагелдиева Эльвира вторая5 лет
каз яз1918,21162090%
история Каз в к/о1014,6064060%Мусабекова Сабира высшая29 лет
история Каз в р/о910,5027022,2%Джарамбаева Венера вторая2 года
история Каз1912,60811042,1%
матема в к/о108,1027120%Молдакулова Раушанпервая23 года
матема в р/о96,800900%Терехова Лариса Викторовнапервая23 года
математика197,50216010%
рус яз в к/о1015,8613070%Коршибек Салтанат первая16 лет
рус яз в р/о911,7027022%Сатторова Шолпан высшая21 год
рус яз1913,76310047,4%
физика в к/о416,81300100%Даулетбакова Гаухар первая15 лет
физика в р/о21000200%Терехова Лариса Викторовнапервая23 года
физика613,4132067%
биология в р/о21002000%Жоралбаева Жумакул первая24 года
биология21002000%
вс. истор в к/о1180100100%Мусабекова Сабира 29 лет
всемир история1180100100%
англ яз1170100100%Балдакова Элмира первая25 года
география в к/о4191300100%Сейдилдаева Лаура вторая6 лет
география в р/о516,4041080%Есенаманова Аида без катег.3 г. 9м.
география917,7171090%

Качество знаний по итогам ЕНТ-2013 в разрезе предметов
предметывсего сдаваликоличество учеников, получивших оценкикач.зун в %данные об учителях
"5""4""3""2"ф.и.о.ККстаж
каз.яз КО205132090%М.Н.Баймуратова 117 лет
каз.яз РО11000100%З.М.Сергазиева130 лет
каз.яз216132091%
рус.яз КО203125075%С.А.Коршибек 121 г.
рус.яз РО10100100%Б.Х.Бейсембаева 117 лет
рус.яз213145076%
ист.Каз.КО205123085%В.И.Рустемова ВК16 лет
ист.Каз.РО10100100%В.С.Джарамбаева 23 года
ист.Каз.215133085,7%
матем.11А121111092%Г.Ш.ТулендиеваВК27 лет
матем.11Ә8151175%Р.Молдакулова130 г.
матем.КО202142185%
матем.РО10100100%Л.В.Терехова 123 г.
матем.212153185,7%
Предметы по выбору
предметывсего сдаваликоличество учеников, получивших оценкикач.зун в %данные об учителях
"5""4""3""2"ф.и.о.ККстаж
география10100100%Г.К.Тазабекова 26 лет
вс.история21100100%В.И.Рустемова ВК16 лет
физика12129025%Г.Н.Даулетбакова 117 лет
биология5041080%А.Е.Маматаева БК1 год
англ.язык10000100%Ж.Молдакаримова 27 лет

Качество знаний по итогам ЕНТ-2014 в разрезе предметов
Предметы Всего уч-сяПолучили оценкиКач. знания в %Данные об учителях
"5""4""3""2"Ф.И.О. Кат-яСтаж
казахский язык КО18684077,80%Баймуратова М.Н.первая18
русский язык РО7025028,60%Бейсембаева Б.Х.первая18
всего:256109064%
русский язык КО183410138,90%Коршибек С.А.первая22
казахский язык РО7511085,70%Амантайкызы Л.первая20
всего:258511052%
ист. Казахстана КО18486066,70%Рустемова В.И.высшая17
ист. Казахстана РО7025028,60%Банникова Л.В.первая18
всего:2541011056,00%
математика КО182511038,90%Молдакулова Р.первая32
математика РО700610,00%Терехова Л.В.первая25
всего:252517128%
предметы по выбору
биология КО30300100,00%Маматаева А.нет2
биология РО4022050%Жоралбаева Ж.К.первая
всего:7052071,40%
физика КО11155063,60%Туралиева А.нет1
физика РО100100%Терехова Л.В.первая25
всего:12156058,30%
вс. История КО10100100%Рустемова В.И.высшая19
вс. История РО2011050%Банникова Л.В.первая18
всего:3021066,70%
география КО10100100%Тазабекова Г.К.вторая7
литература КО10100100%Баймуратова М.Н. первая18
англ.язык КО10100100%Балдакова Э.Ж.первая27

Таблица № 5. Средний показатель результата ЕНТ по школе за 2010-2014 годы

2010 год
Всего сдавалиЯзык обученияНе преодолели порог (0-49 баллов) по 4 предметамОт 0 до 49 баллов без учета баллов по 5 предметамПолучили 0-3 баллов по предмету Качество знания по школеСамый высокий балл по школеСамый низкий Средний балл

11Каз5Нет145,5%995576,2
9Рус 12111,11%864565,3
20Всего 62230%994571,3

2011 год
Всего сдавалиЯзык обученияНе преодолели порог (0-49 баллов) по 4 предметамОт 0 до 49 баллов без учета баллов по 5 предметамПолучили 0-3 баллов по предмету Качество знания по школеСамый высокий балл по школеВыше 100 баллов Самый низкий Средний балл

26Каз00069,2%111106393,3
10Рус 11060%10524282,1
36Всего 11066,7%111124290,2

2012 год
Всего сдавалиЯзык обученияНе преодолели порог (0-49 баллов) по 4 предметамОт 0 до 49 баллов без учета баллов по 5 предметамПолучили 0-3 баллов по предмету Качество знания по школеСамый высокий балл по школеСамый низкий Средний балл

10Каз20120%995274.6
9Рус 8100%774860.8
19Всего 101111%994868.1

2013 год
Всего сдавалиЯзык обученияНе преодолели порог (0-49 баллов) по 4 предметамОт 0 до 49 баллов без учета баллов по 5 предметамПолучили 0-3 баллов по предмету Качество знания по школеСамый высокий балл по школеСамый низкий Средний балл

20Каз50140%1105176,2
1Рус 000100%838383
21Всего 50143%1105176,5

2014 год
Всего сдавалиЯзык обученияНе преодолели порог (0-49 баллов) по 4 предметамОт 0 до 49 баллов без учета баллов по 5 предметамПолучили 0-3 баллов по предмету Качество знания по школеСамый высокий балл по школеСамый низкий Средний балл

18Каз83127,8%1034169
7Рус 5110%744060,4
25Всего 134220%1034066,6

Таблица №6. Общий средний показатель результата ЕНТ по школе
за 2005-2016 годы

Учебный год2005-20062006-20072007-20082008-20092009-20102010-20112011-20122012-20132013-2014
Средний балл 63,267,2666871,390,268,176,566,6

В 2014 году из 31 выпускника ЕНТ сдавало 25 человек (80,6%). Из них: 18 с казахским и 7 с русским языком обучения. Средний балл по школе составил 66,6 балла, что на 9,9 балла ниже результата прошлого года (в 2012-2013 учебном году средний показатель ЕНТ 76,5 балла). Претендент на «Алтын белги» Ауезова Малика набрала 99 баллов, не подтвердив свои знания по одному предмету (физика), по которому не добрала 5 баллов. Претендент на аттестат с отличием Мухитов Диар также по одному предмету не подтвердил знания, не добрав 1 балл по русскому языку, общий показатель Мухитова Д. – 103 балла. По итогам ЕНТ-2014 два выпускника получили неудовлетворительные оценки по одному предмету, набрав по три балла: Черешенко А. по математике, Сагинтаев М. по русскому языку (казахский язык обучения). Пороговый результат не преодолели по 4-м предметам 13 чел., по 5-ти предметам – 4 чел. Самый высокий балл 103, самый низкий – 40 баллов. Качество знаний – 20%.

Рейтинг предметов по качеству знаний на ЕНТ 2014 года

№ПредметКоличество учащихся% качества ЗУНМесто по рейтингуУчитель
1Биология КО3100%1 местоМаматаева А.Е.
2География КО1100%1 местоТазабекова Г.К.
3Литература КО1100%1 местоБаймуратова М.Н.
4Английский язык КО1100%1 местоБалдакова Э.Ж.
Всемирная история КО1100%1 местоРустемова В.И.
5Казахский язык РО785%2 местоАмантай Л.
6Казахский язык КО1877,8%3 местоБаймуратова М.Н.
7История Казахстана КО1866,7%4 местоРустемова В.И.
8Физика 1163,6%5 местоТуралиева А.
9Биология 450%6 местоЖоралбаева Ж.К.
10История Казахстана РО750%6 местоБанникова Л.В.
11Математика 1838,9%7 местоМолдакулова Р.
12Русский язык КО1838,9%7 местоКоршибек С.А.
13Русский язык РО728,6%9 местоБейсембаева Б.Х.
14Всемирная история228,6%9 местоБанникова Л.В.
15Математика РО70%10 местоТерехова Л.В.
16Физика РО10%10 местоТерехова Л.В.